“疫”不容辭，“疫”起堅(jiān)守——?？谑行阌^(qū)中心幼兒園開展疫情防控培訓(xùn)工作及應(yīng)急演練活動

lucky-梁

為貫徹落實(shí)疫情防控精神，切實(shí)做好2022年秋季學(xué)期疫情防控工作，保障師幼的身體健康與生命安全，確保秋季開學(xué)工作的順利開展，9月5日上午，?？谑行阌^(qū)中心幼兒園開展了一系列疫情防控工作培訓(xùn)及疫情防控應(yīng)急演練活動。本次會議主要內(nèi)容有：1.開學(xué)疫情防控培訓(xùn)2.常態(tài)化疫情防控演練 一、疫情防控培訓(xùn) 陳妙莎副園長組織全體教職工學(xué)習(xí)《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第六版）》，主要從開學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)后、疫情監(jiān)測、應(yīng)急處置和治愈返校等五個方面進(jìn)行解讀，進(jìn)一步明確幼兒園疫情防控的具體要求，落實(shí)細(xì)化校園疫情防控工作的各項(xiàng)措施，全力保障開學(xué)后各項(xiàng)工作有效平穩(wěn)開展。 二、疫情防控演練部署 演練前，全體教職工參加應(yīng)急演練部署會議。學(xué)園疫情防控小組制定了詳細(xì)的防控演練方案，部署了演練的具體流程和注意事項(xiàng)，對各環(huán)節(jié)做了細(xì)致的說明，確保演練的安全、有效。 三、健康防疫，演練于行（一）預(yù)設(shè)場景演練 場景一：晨練測體溫?zé)o異常全園幼兒采取“錯時錯峰”“分級分段”的方式入離園。幼兒及家長（佩戴口罩）排隊(duì)通過進(jìn)園專用通道（保持1米以上間距）依次進(jìn)入，家長不得入園。家長出示綠色行程碼，幼兒入園后進(jìn)行體溫測量、手部消毒，園醫(yī)對幼兒進(jìn)行晨檢，體溫正常且身體無異常幼兒可有序進(jìn)班。 場景二：幼兒入園體溫異常幼兒入園時發(fā)現(xiàn)一名幼兒體溫連續(xù)兩次體溫異常，防護(hù)人員將幼兒帶至臨時隔離點(diǎn)，用水銀溫度計(jì)再次確認(rèn)體溫升高，立即聯(lián)系家長了解幼兒及家庭成員最近行蹤及接觸史，如無疫區(qū)旅居史和疑似或確診新冠病例接觸史，通知家長將幼兒帶至指定發(fā)熱門診就醫(yī)，登記并報(bào)告園長，并對異常幼兒途經(jīng)場所進(jìn)行全面消毒。 如發(fā)熱幼兒有疫區(qū)旅居史、陽性病例密接史，則立即匯報(bào)疫情防控應(yīng)急小組組長李娟園長，啟動應(yīng)急預(yù)案。組長第一時間匯報(bào)教育部門、疾控部門。聽從上級部門指導(dǎo)，進(jìn)行疑似病例隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)、消毒等工作。同時做好現(xiàn)場秩序維護(hù)及物資保障工作。 （三）初篩接報(bào)與應(yīng)急啟動 由李娟園長第一時間上報(bào)區(qū)教育局體衛(wèi)藝主任陳梅。根據(jù)區(qū)教育局疫情辦公室要求，全園師生進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)。 工作人員第一時間用廣播通知全園停止使用空調(diào)，保持通風(fēng)通暢，全體教職工及幼兒戴好口罩以及做好防護(hù)。 （四）開展流調(diào)和疫點(diǎn)封閉 1.幼兒園第一時間進(jìn)行園內(nèi)師生隔離，對病例所在班級、進(jìn)行管控，幼兒及教師不得出入教室，減少師生非必要流動，保健醫(yī)生給涉疫班級貼上“防疫班”，布置警戒線。并將口罩、免洗酒精洗手液等物資送至各班級。 2.當(dāng)班老師引導(dǎo)學(xué)生佩戴口罩，進(jìn)行手部消毒，并安撫好幼兒情緒，降低學(xué)生緊張、焦慮感。 3.黃小洪主任指導(dǎo)班主任開展初步密接、次密接人員的排查，掌握確診幼兒在幼兒園內(nèi)的活動軌跡。在區(qū)疾控中心、流調(diào)專班工作人員抵達(dá)后，幼兒園將第一手本底資料交給流調(diào)人員，并全力配合工作人員有序開展流行病學(xué)調(diào)查、人員隔離觀察等工作。 （五）核酸檢測與人員轉(zhuǎn)運(yùn) 1.在校內(nèi)疫情情況基本摸清后，李娟園長上報(bào)經(jīng)上級部門同意后，各班主任第一時間將防疫工作開展情況告知家長，呼吁家長積極配合學(xué)校、疾控等相關(guān)部門開展一系列工作。幼兒園在園內(nèi)開展核酸檢測，后勤部門配合疾控部門做好采樣點(diǎn)位設(shè)置；班主任調(diào)出幼兒紙質(zhì)版核酸采樣二維碼，并分發(fā)到幼兒手中，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一調(diào)度安排，有序帶領(lǐng)幼兒前往采樣點(diǎn)進(jìn)行核酸采樣；期間，嚴(yán)格保持一米距離。 2.涉疫師生進(jìn)行居家隔離，學(xué)校做好師生分批出校返家計(jì)劃安排表，并第一時間將安排表發(fā)給家長，要求家長按照時間節(jié)點(diǎn)，做好個人防護(hù)，點(diǎn)對點(diǎn)將孩子接回家?；丶液?，根據(jù)管控措施落實(shí)相關(guān)核酸檢測、自我健康檢測等措施。  （六）場地消毒與后勤保障 1.后勤處在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，嚴(yán)格開展涉疫班級、核酸采樣點(diǎn)、教室、樓梯等重點(diǎn)點(diǎn)位消毒消殺。 2.防控工作組加強(qiáng)對接區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)教育局等單位，做好防疫物資防調(diào)撥，確保涉疫學(xué)校防疫物資不短缺。同時，對接區(qū)疾控部門，做好涉疫學(xué)校生活垃圾消毒及清運(yùn)工作。 （五）數(shù)據(jù)上報(bào)與信息發(fā)布 防控工作組要加強(qiáng)數(shù)據(jù)信息共享，王發(fā)姣主任及時記錄梳理出設(shè)疫師生信息，并反饋至區(qū)疾控、區(qū)疫情防控指揮部、市教育局等部門，以便相關(guān)部門做好工作研判，擬訂工作指令。 點(diǎn)評全盤，總結(jié)提升 本次演練全程銜接有序，環(huán)環(huán)相扣，各部門分工明確，達(dá)到演練預(yù)期效果。進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工對于疫情防控各環(huán)節(jié)的流程和防控重點(diǎn)的熟練度，提升了疫情突發(fā)的應(yīng)急處理能力，全力筑好堅(jiān)固的防疫安全線，為秋季開學(xué)做好充分準(zhǔn)備！ 此次培訓(xùn)疫情防控工作培訓(xùn)及演練，進(jìn)一步提高了教職工的防控意識與應(yīng)急處置能力，為幼兒入園筑起疫情防控的安全防線。幼兒園將繼續(xù)做好疫情防控工作常態(tài)化細(xì)致化，為每位孩子的健康與安全保駕護(hù)航，為幼兒健康筑起堅(jiān)實(shí)的防護(hù)屏障！