學(xué)新課標(biāo) 樹新理念創(chuàng)新課堂—記柏林鎮(zhèn)小學(xué)英語教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論培訓(xùn)活動

柏林鎮(zhèn)中心小學(xué) 尹雪梅

博學(xué)而不窮，篤行而不倦。為了深入貫徹落實新課標(biāo)準(zhǔn)精神，切實推進素質(zhì)教育的進一步發(fā)展，深刻領(lǐng)悟教育教學(xué)新方向，有效指導(dǎo)英語課堂教學(xué)。9月3日上午，柏林鎮(zhèn)全體英語教師參加了新課程標(biāo)準(zhǔn)實踐解讀學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。 　　活動伊始，柏林中心校高主席明確了會議流程及要求，對與會老師老師提出了殷殷期望，希望通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，老師們能以新課標(biāo)為指引，在教學(xué)中不斷創(chuàng)新實踐，切實做到心中有課標(biāo)，教學(xué)有方向，不斷教育教學(xué)能力，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。 　　柏林中心校英語教研員沈娜老師就本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及新學(xué)期教學(xué)工作進行了具體介紹和明確要求，為各位老師本學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。 　　王薔教授通過課程性質(zhì)的守正創(chuàng)新、義務(wù)教育英語目標(biāo)的演進、從課程目標(biāo)到教學(xué)目標(biāo)的細(xì)化、單元育人藍圖的形成、單元目標(biāo)與課時目標(biāo)制定等方面細(xì)致闡述了英語課程的育人價值，并運用對比的方式介紹了近幾年小學(xué)英語課標(biāo)的變化歷程。 　　新課標(biāo)的修訂和實施，對我們一線教師提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)過程中全體教師積極參與，認(rèn)真觀看和聆聽，詳細(xì)記錄學(xué)習(xí)筆記。對新課標(biāo)方向和概念上有了更深層次的理解和認(rèn)識。老師們紛紛表示，面對新課標(biāo)的挑戰(zhàn)。我們必須不斷改變教育觀念，多動腦筋想辦法，密切關(guān)注英語與實際生活的聯(lián)系。以主題為引領(lǐng)，以語篇為依托，通過學(xué)習(xí)理解和遷移創(chuàng)新帶動整合性學(xué)習(xí)，通過創(chuàng)新實踐，不斷提高學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。 　　此次新課標(biāo)培訓(xùn)活動的開展，使全體教師對新課標(biāo)有了更進一步的認(rèn)識和理解。也為“雙減”政策下如何更好的推進素質(zhì)教育指明了方向。作為一名一線教師，我將精研細(xì)讀課標(biāo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，在實踐中思考，落實新課標(biāo)新理念。以新課標(biāo)為導(dǎo)向，努力做一名理論與實踐相結(jié)合的新型教師，實現(xiàn)育人價值。