【校本研訓(xùn) 幼小銜接】蓮花新苗，攜手共育——寧遠縣蓮花小學(xué)2022年下期一年級教師崗前培訓(xùn)

向陽而生

“工欲善其事，必先利其器”，為了加強小學(xué)與幼兒園教育的銜接，適當(dāng)緩解小學(xué)一年級新生入學(xué)之初的身心壓力，幫助一年級學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活，9月2日上午，我校一年級教師和芙蓉學(xué)校的老師們齊聚在報告廳開展了一年級教師崗前培訓(xùn)。 培訓(xùn)前，李長成副校長傳達了活動精神，并對老師們提出了紀(jì)律要求。 李偉老師經(jīng)驗分享。 首先，由市級骨干教師李偉老師以“好習(xí)慣”為主題展開經(jīng)驗分享，從班級文化、養(yǎng)成教育、班干部培養(yǎng)等問題，做了詳細的分享和解說。“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深?！奔毠?jié)決定成敗，于細微之處見功夫。李老師詳細地解讀了一年級教育教學(xué)的關(guān)鍵點，為老師們送來了一場“及時雨”。 李老師帶領(lǐng)老師們做手指熱身活動，這是一年級小朋友特別喜歡的課堂活動。 接著，羅曉霞老師給我們帶來了與家長溝通的秘訣，羅老師推心置腹、細致入微地講解讓人收益頗多。羅老師的愛心讓人感動，羅老師的溝通藝術(shù)令人敬佩。羅老師呼吁大家?guī)е鴫粝胍黄鸨寂埽瑤ьI(lǐng)家長共同成長。 楊玉萍老師介紹課程 從幼兒園升入小學(xué)，是兩個學(xué)段的過渡，是人生最重要的轉(zhuǎn)折點之一，幼小銜接就尤其關(guān)鍵。楊玉萍老師以《用心準(zhǔn)備科學(xué)銜接》為題，從“什么是幼小銜接”、“為什么要做幼小銜接”、“怎么做科學(xué)、有效的幼小銜接”三個方面娓娓道來，楊老師介紹了我校作為幼小銜接省級試點校在幼小銜接上所做的探索，還介紹了《2022年秋季蓮花小學(xué)一年級入學(xué)教育課程》，指引老師們通過入學(xué)教育，帶領(lǐng)一年級新生快樂入學(xué)，幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期。 就幼小銜接方面疑慮，楊老師現(xiàn)場采訪老師和小朋友。 最后，教科室柏琴芳主任做了總結(jié)，她鼓勵大家團結(jié)奮進，認真落實每一項工作，用心教育好每一位學(xué)生，不忘初心，砥礪前行。 新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響，新征程已啟航，相信全體一年級老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，從此次的培訓(xùn)中汲取經(jīng)驗與力量，凝心聚力，團結(jié)一致，緊張有序地開展新生入學(xué)工作，一定可以讓孩子們在優(yōu)美的校園里開心地學(xué)習(xí)，開啟美好的童年生活。 圖文：周湘玉楊玉萍審核：柏琴芳蔣春芳