共和縣高級(jí)中學(xué)2022年秋季線上教學(xué)指南

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<h1>　　<b>當(dāng)前我省疫情還沒(méi)有徹底解除，為了全體師生省心健康和生命安全，根據(jù)全縣疫情防控部署，按照上級(jí)要求，我校將從9月6日起開(kāi)展線上教學(xué)。特殊時(shí)期，面對(duì)新的學(xué)習(xí)方式，我們必須掌握這些線上學(xué)習(xí)要點(diǎn)，做到停課不停學(xué)，在家如在校。</b></h1> <h1>　　<p style="text-align: center;"><b>校長(zhǎng)寄語(yǔ)</b></p></h1> <h1><p></p><p style="text-align: center;"><b>校長(zhǎng)致辭</b></p></h1><h1><b>敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：<br></b></h1><h1><b> 大家好！<br></b></h1><h1><b> 在2022年的9月份，我們以線上教學(xué)這種特殊的方式迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了我們共和縣高級(jí)中學(xué)建校以來(lái)的第一批教師和學(xué)生。我代表學(xué)校向全體師生表示熱烈的歡迎！<br> 同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了求學(xué)的圣殿――共和縣高級(jí)中學(xué)。它是一所全新的高中，有整潔的校園，有一流的教學(xué)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體師生的共同努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子必將在這里騰飛！<br> “自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里?！备魑煌瑢W(xué)要對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)重視再重視，因?yàn)楦咧腥曛苯記Q定你的前途與命運(yùn)；因?yàn)楦咧兄R(shí)的難度是初中知識(shí)難度的4倍以上；因?yàn)槟闶羌议L(zhǎng)100%的希望；因?yàn)槟闶亲鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者。你的一絲懈怠也許會(huì)毀掉自己的一生，甚至幸福的家庭。即刻起，你的中考成績(jī)?nèi)壳辶?，你又要從零開(kāi)始，迎接屬于你的高考。所以你必須自信、自省、自律、自強(qiáng)！<br> 老師們，共和縣高級(jí)中學(xué)的建成實(shí)現(xiàn)了共和教育從學(xué)前教育到高中階段教育的全覆蓋，有效推動(dòng)了全州教育均衡發(fā)展，我們身上背負(fù)著共和高中教育的重?fù)?dān)。希望大家用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)譜寫(xiě)縣高中的歷史，用淵博的知識(shí)和精湛的技能勾勒教師生命的顏色！<br> 老師們，同學(xué)們，接下來(lái)的一千多個(gè)日夜，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己。愿共和縣高級(jí)中學(xué)這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿三年后的我們用最勤懇的姿態(tài)，書(shū)寫(xiě)人生華章！<span style="color: inherit;"> </span></b></h1><p></p> <h1 style="text-align: center;"><b>教師篇</b></h1> <h1> <b>1.嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。認(rèn)真執(zhí)行課表上課時(shí)間，因各種原因不能上課的教師請(qǐng)及時(shí)報(bào)備教務(wù)處。<br> 2.組建班級(jí)溝通群。各授課教師必須以“課程教學(xué)班”為單位，建立釘釘群或微信群，提前告知學(xué)生教學(xué)計(jì)劃與線上授課安排。<br> 3.完備教學(xué)文件。課程的標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)進(jìn)度表、多媒體課件、教輔材料須提前上傳至網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)，供學(xué)生提前預(yù)習(xí)。<br> 4.推進(jìn)課程思政。結(jié)合當(dāng)下疫情形勢(shì)，有效導(dǎo)入課程思政內(nèi)容，向?qū)W生積極傳遞更多正能量和信心。<br> 5.檢查上課紀(jì)律。授課前10分鐘進(jìn)入授課平臺(tái)，檢查上課學(xué)生人數(shù)。<br> 6.創(chuàng)新教學(xué)模式。優(yōu)化線上教學(xué)組織形式，豐富授課模式，教師應(yīng)使用直播形式進(jìn)行授課。<br> 7.增強(qiáng)課堂互動(dòng)。改變單向灌輸式授課形式，增加與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)，如通過(guò)課前和課間播放音樂(lè)、視頻，課中搶答、提問(wèn)等方式活躍課堂氣氛，提高學(xué)生積極性和課程挑戰(zhàn)性。<br> 8.加強(qiáng)學(xué)生線上學(xué)習(xí)的過(guò)程管理。通過(guò)在線簽到、在線答疑、在線學(xué)習(xí)、直播課堂、課后作業(yè)布置、作業(yè)批改、在線測(cè)試，以及過(guò)程性數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等手段，對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)盲區(qū)，為恢復(fù)正常教學(xué)秩序后的線下課程講解提供學(xué)情參考。<br> 9.制定教學(xué)預(yù)案。做好學(xué)生核酸檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)擁堵等情況下的教學(xué)預(yù)案，對(duì)授課進(jìn)行全程錄屏以方便學(xué)生回看鞏固。<br>　　10.加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)。線上教學(xué)期間，可使用教師課前、課后匯報(bào)制度，要求教師授課開(kāi)始前匯報(bào)是否能夠正常開(kāi)始，課后撰寫(xiě)授課記錄，提供授課視頻、音頻、截圖等過(guò)程資料來(lái)了解和掌握本學(xué)校的教學(xué)運(yùn)行狀況、可通過(guò)邀請(qǐng)碼獲準(zhǔn)進(jìn)入教學(xué)平臺(tái)完成督導(dǎo)工作，也可以通過(guò)與學(xué)生線上交流、查閱相關(guān)資料等進(jìn)行線上教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>學(xué)生篇</b></h1> <h1><p></p><p><br></p><b> 1.根據(jù)居家學(xué)習(xí)配檔表制訂一日生活作息表，合理安排自己的學(xué)習(xí)生活，讓居家學(xué)習(xí)井井有條。<br></b><b> 2.按時(shí)起床、洗漱、吃好早飯，注意著裝得體（不穿睡衣），讓學(xué)習(xí)也有儀式感。<br></b><b> 3.準(zhǔn)備好網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)所需的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；提前準(zhǔn)備好線上學(xué)習(xí)所需的電腦或手機(jī)等硬件設(shè)備；準(zhǔn)備好本、筆、學(xué)習(xí)資料等學(xué)習(xí)用品；準(zhǔn)備好教材。設(shè)備和物品擺放整齊有序，便于學(xué)習(xí)。<br></b><b> 4.選擇一個(gè)較為獨(dú)立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)空間，保證學(xué)習(xí)設(shè)備有足夠的電源，或周邊有電源插座，注意學(xué)習(xí)設(shè)備屏幕亮度適宜，字體大小合適。<br></b><b> 5.認(rèn)真做好相關(guān)學(xué)科的預(yù)習(xí)工作，嘗試尋找關(guān)鍵點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著準(zhǔn)備和疑問(wèn)去聽(tīng)課，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，讓上課效率更高。<br></b><b> 6.提前 10 分鐘進(jìn)入線上學(xué)習(xí)場(chǎng)地，等候上課。</b></h1> <h1>　　<b>二、課中學(xué)習(xí)要專(zhuān)注</b></h1><h1><b> 1.坐姿端正（“一拳一尺一寸”記心中），身體與電視或電腦屏幕等保持一定的距離，請(qǐng)保護(hù)好眼睛。</b></h1><h1><b> 2.認(rèn)真聽(tīng)講，融入課堂，在老師沒(méi)有讓你發(fā)言之前，不準(zhǔn)發(fā)表情、不良言論等，聽(tīng)從老師的指揮：看屏幕、聽(tīng)講課、翻課本、記筆記、做標(biāo)注、理思路、答問(wèn)題……努力做到眼、耳、手、腦、口并用。</b></h1><h1><b> 3.課前預(yù)習(xí)中有疑惑的地方做好標(biāo)記，聽(tīng)課時(shí)特別關(guān)注老師對(duì)這些問(wèn)題的講解，仔細(xì)思考。</b></h1><h1><b> 4.根據(jù)課堂內(nèi)容做好筆記，理清課程思路，抓住學(xué)習(xí)要點(diǎn)，有利于課后的回顧和復(fù)習(xí)。</b></h1><h1><b> 5.積極參與與課堂教學(xué)有關(guān)的討論，不做與課堂無(wú)關(guān)的事情，除任課教師有要求外，不在聊天區(qū)聊天，以免影響教師和同學(xué)上課。如有不懂的問(wèn)題請(qǐng)?jiān)诶蠋熢试S后發(fā)言，或課后單獨(dú)請(qǐng)教老師。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> <b>三、課間休息不可少<br> 1.每節(jié)課結(jié)束后，請(qǐng)離開(kāi)課桌進(jìn)行休息，做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作，課間不再使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。<br>　　2.課間認(rèn)真做好眼睛保健操，也可以遠(yuǎn)眺，放松眼睛，注意勞逸結(jié)合，保護(hù)視力。</b></h1><h1><b> 3.除體育課的運(yùn)動(dòng)外，課余多抽時(shí)間加強(qiáng)體育鍛煉，保障身體健康。<br> 四、課后整理很重要<br> 1.認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)，并按時(shí)上交（如要上傳照片，注意拍攝時(shí)有充足光線，垂直拍攝照片，不抖動(dòng)），任課教師批改或分析后要及時(shí)訂正。<br> 2.遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題或困難，不著急、不畏懼，可以單獨(dú)咨詢班主任或任課教師，老師會(huì)在與班級(jí)約定的時(shí)間段進(jìn)行答疑。</b><br></h1> <h1 style="text-align: center;">家長(zhǎng)篇</h1> <h1> <b>　　一、做孩子的知心人</b></h1><h1><b> 良好的親子關(guān)系是問(wèn)題解決的潤(rùn)滑劑和基礎(chǔ)，家長(zhǎng)應(yīng)做好孩子們的“知心人”，包容、欣賞和鼓勵(lì)孩子，可以多開(kāi)展一些有意義的親子活動(dòng)，如：關(guān)注時(shí)政節(jié)目、一起看勵(lì)志影視節(jié)目等，不僅能夠增進(jìn)感情，調(diào)節(jié)宅家的情緒，讓孩子們體會(huì)到家庭的溫馨、陪伴的幸福，也懂得責(zé)任的擔(dān)當(dāng)、明白做人的道理。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> <b>　　二、做孩子的“護(hù)航人”</b></h1><h1><b> 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)氛圍，盡量安排孩子在安靜的場(chǎng)地完成線上學(xué)習(xí)；提前檢查學(xué)習(xí)硬件設(shè)施，把電腦系統(tǒng)設(shè)置為安全模式，盡量使用能攔截廣告的系統(tǒng)，卸載可能存在不良影響的程序軟件，控制好使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。</b></h1><h1><b> 增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提前下載線上學(xué)習(xí)課程表，提前15分鐘調(diào)好鬧鐘，協(xié)助孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；提醒孩子穿戴整齊進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。</b></h1><h1><b> 三、做孩子的“引路人”</b></h1><h1><b> 家長(zhǎng)應(yīng)該督促孩子做好計(jì)劃，打印并張貼作息時(shí)間表、課程表，直觀地提醒孩子按計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成線上學(xué)習(xí)的好習(xí)慣：課前預(yù)習(xí)、課中做筆記、課后鞏固和復(fù)習(xí)等；引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)運(yùn)用資源，通過(guò)回放課程掌握、鞏固知識(shí)點(diǎn)；通過(guò)“在線答疑”及時(shí)和老師溝通，做好反饋。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1> <b>　　四、做孩子的“守護(hù)人”</b></h1><h1><b> 在疫情期間，做好個(gè)人和家庭防疫，做到不外出，不聚集，不聚餐，做好孩子的居家監(jiān)管，確保安全，做好自我健康監(jiān)測(cè)，按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾笸瓿珊怂釞z測(cè)等相關(guān)事項(xiàng)。</b></h1><h1><b> 在線上學(xué)習(xí)期間，家長(zhǎng)更加重視孩子的心理健康教育意識(shí)，多和孩子談心，加強(qiáng)交流，和諧親子關(guān)系，引導(dǎo)孩子用積極、樂(lè)觀的心態(tài)，適當(dāng)?shù)木蛹見(jiàn)蕵?lè)和鍛煉，正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，幫助學(xué)生做好心理防護(hù)。</b></h1><h1><b> 做好線上課堂的學(xué)習(xí)要重視孩子的視力保護(hù)。有條件的家庭應(yīng)盡量選擇使用電腦上課，亮度調(diào)節(jié)舒適；沒(méi)有電腦的家庭，可以使用平板電腦和手機(jī)。如果有互聯(lián)網(wǎng)電視的，也可將平板電腦或手機(jī)投屏到電視，效果更佳。課間時(shí)，提醒孩子注意休息，可以眺望遠(yuǎn)方，緩解使用電子屏幕造成的眼睛疲勞。除學(xué)校安排的體育課外，課余時(shí)間家長(zhǎng)每天要督促孩子進(jìn)行適量的體育運(yùn)動(dòng)，如健身操、俯臥撐、坐位體前屈、跳繩、跑步等。</b></h1><p class="ql-block"><br></p> <h1><b> 五、做孩子的“合伙人”<br>　　自控力弱的孩子，建議家長(zhǎng)盡量在離孩子不遠(yuǎn)的地方守候、學(xué)習(xí)或工作。在孩子遇到系統(tǒng)故障、掉線卡頓等情況時(shí)，及時(shí)出現(xiàn)，共同解決。家長(zhǎng)也要善用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我學(xué)習(xí)提升，做孩子的榜樣，共建“學(xué)習(xí)型”家庭。</b></h1> <h1> <b>共讀一本書(shū)，共上一堂課。疫情讓孩子們暫時(shí)告別書(shū)聲瑯瑯的校園，擁有一段全新而富有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)之旅，家長(zhǎng)保持良好的心態(tài)，把這段時(shí)間當(dāng)作一家人共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。找到共同的語(yǔ)言，是交流的良好基礎(chǔ)。共讀一本書(shū)，共同探討、共同感受，孩子會(huì)主動(dòng)、迫切地與家長(zhǎng)交流。<br>　　秋天如期而至，疫情終將過(guò)去，讓我們共同期待這一天 ——春華秋實(shí)，疫情散去，我們?cè)傧嗑郏?lt;/b></h1>