童心共戰(zhàn)“疫” 居家亦精彩——石河子第十一小學二年級作業(yè)清單

風

面對新一輪的疫情，線下教學又一次按下了暫停鍵，我校積極響應上級“停課不停學”的重要指示要求，始終把學生和全體教職工的健康安全放在首位。疫情期間，老師們時刻保持與孩子的聯(lián)系?？箵粢咔椤覀冊谛袆?！我們通過線上活動的模式架起了“空中課堂”！ 小朋友們，二年級的全體老師們，精心為你們設計的作業(yè)清單來嘍！ 愛國教育 第一天，愛國主義教育，升國旗唱國歌 升國旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育和集體主義教育的重要手段。通過每周星期一早上的升國旗活動，能營造良好的校園文化氛圍，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，提高師生的民族自豪感和使命感。要求：穿校服、少先隊員戴紅領巾，肅立行注目禮升國旗，拍橫版照片發(fā)QQ群 語文天地 第二天，誦讀國學經(jīng)典，爭做小書童 國學經(jīng)典誦讀能夠傳承我們中華民族的優(yōu)秀文化，能夠讓學生感受到源遠流長的民族精神，特別是那些經(jīng)典的篇目能夠讓孩子的智慧得以提升;國學經(jīng)典誦讀能夠陶冶孩子的品德和情操，在朗誦當中還能夠提升自己的普通話水平，培養(yǎng)自己的愛國熱情。要求：爭做小書童，配樂誦讀《千字文》橫屏拍攝視頻發(fā)QQ群里。 音樂之聲 第三天，音樂之聲教學內(nèi)容：《抗疫歌》手勢舞本周，老師為同學們推薦了抗疫加油手勢舞，向保護大家而需要每天早起沖擊在抗戰(zhàn)第一線的醫(yī)生、警察、老師以及各行各業(yè)辛勤付出的抗疫人員還有那些主動承擔責任的志愿者們致敬。同學們，快來跟著視頻學習起來吧！ 附歌詞露出微笑，帶上口罩，疫情退讓；中國力量，華夏強壯，逆流而上；攜手成網(wǎng)，并肩成墻，無懼風浪；抬頭仰望，必有曙光，燎原四方。特殊時期，音樂是力量的鼓舞，是見證我們堅定成長的足跡。希望通過音樂，每一個孩子能夠擁有一顆高貴善良的心靈，每個孩子臉上都能綻放自信大方的笑容。 數(shù)學素養(yǎng) 第四天，制作一個簡易的鐘表。1、復習了鐘表，鐘面上有什么？時針、分針、12個大格，每個大格里有五個小格，總共60個小格。滲透1小時=60分的概念。2、二年級學習認識幾時幾分，可以直接用。 要求：1、撥一撥，認一認，讀一讀，說出這個時間，你在干什么？例如8：15吃早飯。2、制成簡易鐘表拍成圖片，或說出自己擺出的時間過程拍成視頻，發(fā)到班級QQ群里。 美術??樂園 第五天，美術樂園作業(yè)?教學內(nèi)容：畫小愛心點贊教學方式：學畫小視頻教學目的：向奮戰(zhàn)在抗疫一線的叔叔阿姨們致敬，是你們夜以繼日的奮斗，吃著苦，忍著累，拼命將拳頭握緊。感謝千千萬萬個你們！因為有你們的不言放棄，為千家萬戶服務，為你們畫個愛心點個贊，感謝有你！要求：完成的作品發(fā)進班級群里看看誰最棒！感謝你們！有你真好！ 運動健將 每天做運動做家務　 為了讓學生居家進行體育鍛煉，堅持循序漸進、個性化、堅持性、安全性原則，充分發(fā)揮家校教育合力，讓學生度過一個張弛有度、健康快樂的居家生活，我校體育組結合跳繩、體能、興趣、親子活動等項目，科學合理地指導學生在居家進行體育鍛煉,達到培養(yǎng)學生的體育興趣，促進學生特長發(fā)展和個性發(fā)展。第一天：繩梯腳步練習，鍛煉功能：身體協(xié)調(diào)性、敏捷性。 星期二：接紙團，鍛煉功能：反應速度、眼手協(xié)調(diào)性 星期三：單腳平衡接紙團，鍛煉功能：平衡能力、反應速度 星期四：雙人反應力比賽，鍛煉功能：反應速度、身體交互協(xié)調(diào)性 星期五：小蝌蚪找媽媽，鍛煉功能：身體交互協(xié)調(diào)性、動作速度 孩子們，快快行動起來吧！老師期待你們每個孩子都能爭做小書童、音樂小能手、數(shù)學小天才、小畫家、運動小健將。讓大家居家有事做，有所學，有所得，每天都收獲滿滿！