“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”——錦山中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活動

泡影

每年的9月份為師德師風(fēng)建設(shè)活動宣傳月。為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德，辦好人民滿意和海南自貿(mào)港建設(shè)需要的教育，市教育局決定在全市教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動宣傳月工作，在此契機(jī)下，錦山中心小學(xué)開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動。 　　深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。把師德師風(fēng)建設(shè)作為全市教師隊(duì)伍建設(shè)的第一要務(wù)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為，進(jìn)一步增強(qiáng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，把提高教師職業(yè)道德水平擺在首要位置，引導(dǎo)廣大教師不忘初心、牢記使命，全面踐行新時代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，打造一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。 　　“學(xué)高為師，身正為范。”師者不僅在于傳道、授業(yè)、解惑，更應(yīng)立德樹人。 　　“四有好老師” 有理想信念、 有道德情操、 有扎實(shí)學(xué)識、 有仁愛之心 　　“四個引路人”指的是：廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。 　　“四個統(tǒng)一” 堅持教書和育人相統(tǒng)一、 堅持言傳和身教相統(tǒng)一、 堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、 堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。 　　我們要不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。 　　“春風(fēng)化雨育桃李,潤物無聲灑春暉?！苯處熓菍W(xué)生行動的標(biāo)桿。教師走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺為人師表。教師不僅僅是社會主義精神禮貌的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的傳遞者。所以，師德的形象，不是簡單地說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德形象，共同攜手撐起那片教育的蔚藍(lán)天空吧！