<p class="ql-block"> 《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,該作愛憎分明,熱情歌頌勞動(dòng)人民、贊美他們的善良和純潔的優(yōu)秀品德;無情地揭露和批判王公貴族們的愚蠢、無能、貪婪和殘暴?!栋餐缴挕芬呀?jīng)被譯為150多種語言出版發(fā)行。他的童話故事還激發(fā)了大量電影、芭蕾舞劇、舞臺(tái)劇以及電影動(dòng)畫的制作。</p><p class="ql-block"> 濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三六班第三讀書社的小朋友們,與家長(zhǎng)共同閱讀的第十四本書——《安徒生童話》,讓我們一起來聆聽吧!</p> 目錄 閱讀指導(dǎo) 親子共讀 <p class="ql-block"> 項(xiàng)景成和媽媽共讀《丑小鴨》</p> <p class="ql-block"> 張家寧和姐姐共讀《拇指姑娘》</p> <p class="ql-block"> 胡廷澤和爸爸共讀《堅(jiān)定的錫兵》</p> <p class="ql-block"> 孫紫萱和爸爸共讀《野天鵝》</p> <p class="ql-block"> 李錦上和爸爸共讀《祖母》《雛菊》《小意達(dá)的花兒》《老頭子做的事總是對(duì)的》</p> <p class="ql-block"> 任舒茵和爸爸共讀《蝸牛和玫瑰樹》</p> <p class="ql-block"> 石圣依和媽媽共讀《亞麻》</p> <p class="ql-block"> 孟美佳和媽媽共讀《樅樹》</p> <p class="ql-block"> 陪伴是最長(zhǎng)情的告白……關(guān)于閱讀,一定還有很多好的方式和方法。只要我們有一顆愛孩子的心,不斷探索,不斷思考,一定會(huì)引領(lǐng)自己的孩子成功的走過這個(gè)語言的關(guān)鍵期,希望通過我們的努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,從而塑造自己良好的人格。</p><p class="ql-block"> 我們一起努力吧!!</p>
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