能力品格素養(yǎng) 智慧--遼寧省中小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)會(huì)紀(jì)實(shí)

學(xué)院小教部語文教研室

8月30日，我市教師進(jìn)修學(xué)院小教部語文教研室組織全市小學(xué)語文教師參加遼寧省教育學(xué)院舉辦的《遼寧省中小學(xué)語文教師專業(yè)素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)會(huì)》。 會(huì)議旨在全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化課程教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語文課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提升我省中小學(xué)語文教師的專業(yè)素養(yǎng)。 　　本次會(huì)議以線上的方式進(jìn)行，遼寧教育學(xué)院初中語文教研員胡東輝主持了本次會(huì)議。 　　會(huì)議由資深語文教育專家，人民教育出版社編審，原中國(guó)教育學(xué)會(huì)中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)顧之川老先生做了題為《新課標(biāo)背景下如何上好語文課》的專題培訓(xùn) 。 　　顧老先生從三個(gè)方面做了培訓(xùn)：為什么要學(xué)語文；怎樣才能學(xué)好語文；怎樣教中小學(xué)生語文。生動(dòng)細(xì)致的揭示了語文的內(nèi)涵及其功用；闡述了學(xué)好語文的途徑和方法；從研究學(xué)生特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣三個(gè)方面?zhèn)鬏斄私毯谜Z文的方法。 顧老先生的培訓(xùn)指點(diǎn)迷津，開闊視野，醍醐灌頂，讓參訓(xùn)老師們深受啟發(fā)。 　　遼寧教育學(xué)院高中語文教研員，杜德林老師在培訓(xùn)后做了總結(jié)。他梳理了本次培訓(xùn)的三個(gè)特點(diǎn)：大聚首、大銜接、大智慧，同時(shí)給我們的老師提出了兩點(diǎn)建議，希望我們要具有進(jìn)取精神和專業(yè)精神，向成為一種學(xué)者型的教師而努力。 全市小學(xué)教師的參訓(xùn)情況 相信在今后的教學(xué)中，老師們能更好地提高自身學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，運(yùn)用更加先進(jìn)的理念和思路助力學(xué)生核心素養(yǎng)的不斷提升和全面發(fā)展，助力本溪小學(xué)語文勇攀新高地!