<p class="ql-block"> 為貫徹落實長春市教育局《關于進一步減輕義務教育階段學生負擔提高課后服務質量的實施方案》精神,扎實推進國家“雙減”政策,按照《德惠市教育局關于暑期課后托管的通知》要求,切實減輕家長負擔,解決好中小學生暑期“看護難”的問題,德惠市第二實驗小學以“增強學生體質、培養(yǎng)學科素養(yǎng)”為宗旨的實際情況,開展暑期托管服務。我校本著培養(yǎng)學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力,促進學生身體、心智等方面的健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 規(guī)范的書寫,精心的設計,詳實認真地批改,形式多樣的評價,凝聚著六年組老師們的心血和辛勤的勞動,更凝聚了教師們無限的教育智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">??</span><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">采蜜本與讀書筆記</span><span style="font-size:20px;">??</span></p><p class="ql-block"> 勸君莫惜金縷衣,勸君讀書長精神。有書堪讀直須讀,莫待垂老空嘆息。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勾畫圈點長作伴,不動筆墨不讀書。讓書充實自己,讓自己快樂讀書。營造良好讀書氛圍,使學生養(yǎng)成良好閱讀習慣,掌握更多的閱讀方法。同學們精心設計采蜜本和讀書筆記,以及精美的讀書卡,孩子們邊閱讀邊嘗試進行好詞佳句積累。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">??手抄報??</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">為了提高同學們學習的興趣,提升學生素養(yǎng),營造熱愛語文數(shù)學的文化氛圍,六年組的同學們設計了手工繪畫的作業(yè)。同學們將讀物中所學習到的數(shù)學知識、名人名言、數(shù)學故事整理下來,憑借著巧妙的構思、鮮明的設計,繪制成了一張張妙趣橫生的畫報。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">書法展</span></p> <p class="ql-block"> 漢字是一種形體優(yōu)美的文字,培養(yǎng)學生良好的寫字習慣,指導學生寫好漢字,是小學階段的重要任務。正所謂“字如其人”,我們六年組的同學寫字練習是認真的,也是恒久的!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">計算小能手</span></p> <p class="ql-block">本次暑假托管,使學生們在趣味中學習,在快樂中收獲,在實踐中成長。提升了學生的全面素質,使學生的假期生活變得豐富多彩,讓家長們無后顧之憂。整體提升師生與家長的獲得感和幸福感?。。?lt;/p>
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