<h1><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">尊敬的各位七年級(jí)新生家長(zhǎng):</span></h1> <h1> 您好!首先,熱忱歡迎您的孩子成為清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭的一員,感謝您對(duì)我校的支持與信任。我們相信您的孩子定會(huì)在這里與學(xué)識(shí)相擁,與快樂作伴,三年之后能夠?qū)W有所成,走向更加美好的未來。</h1> <h1> 即將開始的初中生活對(duì)您的孩子來說,將是一個(gè)全新的開始,無論學(xué)習(xí)方式、生活環(huán)境都與小學(xué)有所不同,圓滿完成初中學(xué)業(yè),需要學(xué)生的刻苦努力,需要老師的諄諄教誨,還需要您的關(guān)心和關(guān)注!為了幫助您的孩子盡可能好的適應(yīng)新的環(huán)境,養(yǎng)成好習(xí)慣,贏在新起點(diǎn),讓我們從以下幾方面共同協(xié)作,希望您積極配合:</h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、熟悉實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生管理制度,引導(dǎo)孩子遵規(guī)守紀(jì),從小培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。</b></h1> <h1> 1. 叮囑孩子無論何時(shí)到校,都要穿校服、戴校卡,疫情期間還要佩戴口罩,教育孩子上學(xué)放學(xué)要遵守交通規(guī)則,及時(shí)到校,及時(shí)回家,不在路上逗留。</h1><h1> 2. 學(xué)校原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī),有特殊情況需要帶手機(jī)的要向?qū)W校提出申請(qǐng),并由學(xué)校統(tǒng)一管理,未經(jīng)同意在校使用手機(jī)者,教師一律沒收手機(jī)交由學(xué)校代管至畢業(yè)。</h1><h1> 3. 學(xué)生不能留長(zhǎng)發(fā)、留怪發(fā)型、染發(fā),不能戴首飾、不得化妝、涂指甲,不私自改裝校服(如小腳褲)等。不符合要求的,學(xué)校有權(quán)拒絕學(xué)生進(jìn)校,讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家整改好再來。</h1><h1> 4. 學(xué)生因病、因事不能到校,家長(zhǎng)要事先電話與班主任請(qǐng)假,原則上不要找人代假或事后補(bǔ)假;孩子因事、因病提前離校,家長(zhǎng)盡量親自來接,不能來接必須打電話告訴班主任,確保學(xué)生安全。</h1><h1> 5. 白天與班主任、科任老師取得聯(lián)系前,請(qǐng)查看孩子當(dāng)天《課程表》,聯(lián)系時(shí)間應(yīng)選在該科老師沒課的時(shí)間,盡量長(zhǎng)話短說,注重實(shí)效,來校找班主任最好事前聯(lián)系好。</h1><h1> 6. 學(xué)生不能參加某項(xiàng)活動(dòng)、同學(xué)間鬧糾紛、想調(diào)座位等類似問題,家長(zhǎng)盡量讓孩子自己向老師說明情況,我們不主張家長(zhǎng)出面代辦。</h1><h1> 7. 教育孩子注重安全,防溺水、防欺凌、防抑郁、防性侵、防紋身、防自殘、防食物中毒、防火防盜、防交通事故、防網(wǎng)絡(luò)電信詐騙。</h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、提升家庭教育素養(yǎng),營(yíng)造良好的家庭育人氛圍。</b></h1> <h1> 1. 保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境和親子關(guān)系。</h1><h1> 2. 引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。</h1><h1> 3. 積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),不無故缺席,認(rèn)真聽課。積極參加家庭教育“微課”教育活動(dòng),和學(xué)校、老師密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性。</h1><h1> 4. 協(xié)助孩子養(yǎng)成“坐住板凳”的習(xí)慣,自己按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)、任務(wù),減少中途做諸如:喝水、看電視、上衛(wèi)生間、說閑話、打電話、接電話的時(shí)間,要提高學(xué)習(xí)效率。</h1><h1> 5. 要求孩子不能鎖著房間的門學(xué)習(xí),不能躺著看書、思考,有這種情況請(qǐng)家長(zhǎng)馬上給班主任打電話,班主任會(huì)給予批評(píng)制止。</h1><h1> 6. 協(xié)助孩子把書柜、書包里的學(xué)習(xí)物品擺放有序,要有專門放練習(xí)卷、試卷的夾子,資料要分類妥善保管。</h1><h1> 7. 通學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)助落實(shí)五項(xiàng)管理要求,確保孩子睡眠時(shí)間質(zhì)量,保證每天9小時(shí)以上;督促孩子頭天晚上入睡前,把第二天要帶的作業(yè)、學(xué)習(xí)用具及其它東西收好,避免早上的忙亂或不交作業(yè)。</h1><h1> 8. 平時(shí)要求孩子多讀好書(老師有推薦),盡量遠(yuǎn)離電視、手機(jī)、電腦,堅(jiān)持把握好一個(gè)原則:周日晚到周五,孩子不能看電視、玩手機(jī)或電腦,周末兩天也要有節(jié)制的看電視、玩手機(jī)或電腦。</h1><h1> 9. 關(guān)注孩子交往什么人,如有疑慮,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,征求意見;關(guān)注、控制孩子晚上打電話、接聽電話、聊天、無休止問作業(yè)的情況出現(xiàn),也要適時(shí)檢查書包,情況異常要盡快與班主任取得聯(lián)系。</h1><h1> 10. 雙休日及假期家長(zhǎng)落實(shí)雙減要求,督促或與孩子一同參加體育鍛煉,為孩子健康成長(zhǎng)做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。 家長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處為孩子起表率作用,務(wù)必減少孩子出席成人交際場(chǎng)合的機(jī)會(huì)保護(hù)孩子純潔的心靈。</h1><h1> 11. 通學(xué)生家長(zhǎng)每天要為孩子做好早飯,并讓孩子吃好早飯;寄宿生家長(zhǎng)在孩子周末回家時(shí)要給孩子適當(dāng)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。</h1><h1> 12. 鼓勵(lì)孩子進(jìn)行階段性自我評(píng)價(jià),包括思想狀態(tài)、道德修養(yǎng)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、考試成績(jī),家長(zhǎng)要積極引導(dǎo),防止粗暴批評(píng),從差距中看到潛力;家長(zhǎng)不要過多地用別人孩子的長(zhǎng)處來比自己孩子的短處;對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì),相信自己的孩子一定會(huì)成功。</h1> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、積極參與學(xué)校管理,加強(qiáng)溝通,形成教育合力,共助孩子健康成長(zhǎng)。</b></h1> <h1> 1. 響應(yīng)班主任號(hào)召,主動(dòng)參與班級(jí)家委會(huì)工作,積極參加我校校園開放日、交通志愿者等活動(dòng)。</h1><h1> 2. 關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。</h1><h1> 3. 關(guān)注孩子在校各方面的表現(xiàn)及每次考試的成績(jī),進(jìn)行有針對(duì)性的分析,發(fā)現(xiàn)問題并提出整改措施。</h1><h1> 4. 家長(zhǎng)對(duì)孩子反映的教學(xué)及班級(jí)管理方面的一些問題,最好先與班主任取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,而不應(yīng)在孩子面前發(fā)牢騷、評(píng)議老師是非,不可沖動(dòng)性地越級(jí)反映。</h1><h1> 5. 對(duì)學(xué)校組織的“獻(xiàn)愛心”一類活動(dòng)請(qǐng)給孩子以支持和鼓勵(lì),不講風(fēng)涼話,培養(yǎng)孩子的正能量。</h1><h1> 6. 請(qǐng)記住并留好孩子各科老師的電話,經(jīng)常保持聯(lián)系。</h1> 補(bǔ)充說明 <h1> 以上公約,家長(zhǎng)不一定非要一次集中落實(shí),可選擇重點(diǎn)、循序漸進(jìn)。好習(xí)慣就是人在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的規(guī)律性的行為方式,是行為的自動(dòng)化,無論在什么情況下都會(huì)按規(guī)則去行動(dòng)。家長(zhǎng)的配合一旦落到實(shí)處,孩子自然就會(huì)形成良好習(xí)慣,這有益于他(她)的一生,會(huì)成為支配人生的一種力量,真做好了,孩子想不成才都不可能。但我們也建議家長(zhǎng)不可遷就不良習(xí)慣,有時(shí)要下點(diǎn)“狠心”,打什么樣的底,就會(huì)有什么樣的表現(xiàn),嚴(yán)是愛,松是害。抓習(xí)慣養(yǎng)成貴在堅(jiān)持,最忌一曝十寒、忽冷忽熱。切記:</h1><h1><b style="color: rgb(22, 126, 251);">過程好,結(jié)果自然好!</b></h1> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了孩子,請(qǐng)付出您的愛心和責(zé)任心,和老師配合形成真正的合力,不要把遺憾留在七年級(jí),我們期待著您的實(shí)際行動(dòng),也相信,您孩子的明天會(huì)更好!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">清流縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">2022年8月29日</span></p><p class="ql-block"><br></p> 家庭教育勵(lì)志短片 用愛和智慧陪伴孩子成長(zhǎng) 家庭教育與學(xué)校教育的區(qū)別 父母是孩子榜樣 《家庭教育促進(jìn)法》 <p class="ql-block">編輯:陳桂秀</p><p class="ql-block">審核:鄧文華</p>
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