疫情當(dāng)下守初心，線(xiàn)上教學(xué)擔(dān)使命 ——我校有序開(kāi)展疫情防控延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)工作

拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)教務(wù)處

為認(rèn)真貫徹西藏自治區(qū)教育廳和阿里地區(qū)教育局關(guān)于防控新型冠狀病毒肺炎疫情延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作的部署要求，最大限度減少疫情對(duì)教學(xué)工作的影響，切實(shí)做到“停課不停教，停課不停學(xué)”，拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)各科室在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速反應(yīng)，精心籌劃，結(jié)合我校教學(xué)現(xiàn)狀，整合教育資源，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，有序進(jìn)行在校兩個(gè)年級(jí)的線(xiàn)上教學(xué)工作。一、認(rèn)真準(zhǔn)備，打造課程一盤(pán)棋1、積極應(yīng)對(duì)疫情防控，制定線(xiàn)上教學(xué)方案學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控期間的線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，多次組織教務(wù)處、電教中心和各科室負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議，就教學(xué)工作進(jìn)行周密部署和精細(xì)分工，研討疫情防控期間的線(xiàn)上教學(xué)工作，并由教務(wù)處制定《拉薩阿里高中2022年秋季線(xiàn)上教學(xué)方案》，《方案》中明確了線(xiàn)上授課教師以熟悉本年級(jí)學(xué)情的教師為主；在充分征詢(xún)各學(xué)科組、備課組意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，安排合理的課程表，以保證線(xiàn)上教學(xué)與后期線(xiàn)下教學(xué)有效銜接；本著勞逸結(jié)合，自學(xué)與線(xiàn)上教學(xué)相結(jié)合的原則，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)兼具緩解學(xué)生心理壓力，制定科學(xué)的作息時(shí)間表；安排線(xiàn)上教學(xué)期間宿舍值班教師，以保證線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量，為線(xiàn)上教學(xué)工作開(kāi)展提供了重要依據(jù)。<img src="//:0"> 2、開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)培訓(xùn)，建構(gòu)有效線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)針對(duì)現(xiàn)有線(xiàn)上教學(xué)工具：釘釘、騰訊會(huì)議、珠峰旗云平臺(tái)等，電教中心綜合考量，對(duì)我校的線(xiàn)上教學(xué)建設(shè)提出具體建議，最終選擇釘釘作為平臺(tái)，并協(xié)助教務(wù)處建立拉薩阿里高中學(xué)校群，高二、高三共20個(gè)師生群以及家校群。電教中心李全主任指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)釘釘平臺(tái)應(yīng)用教程，熟練操作平臺(tái)上的各類(lèi)功能，熟練使用相關(guān)的授課軟件，鼓勵(lì)教師提前制作授課PPT和必要的教學(xué)視頻與音頻，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容充實(shí)多樣，資源豐富充沛；學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下完成對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的操作，并在正式開(kāi)課前多次進(jìn)行師生線(xiàn)上教學(xué)的培訓(xùn)和測(cè)試。為確保我校線(xiàn)上教學(xué)順利進(jìn)行，電教中心成員及時(shí)解決教師在線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)選課、建課、授課提供全過(guò)程技術(shù)服務(wù)支持。  3、網(wǎng)格化管理學(xué)生，確保線(xiàn)上教學(xué)發(fā)揮實(shí)效根據(jù)自治區(qū)對(duì)開(kāi)學(xué)學(xué)校的要求，學(xué)生不出宿舍，故線(xiàn)上教學(xué)以年級(jí)為單位，以學(xué)科組為基礎(chǔ)，在宿舍開(kāi)展，為保證學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和專(zhuān)注性，各宿舍僅保留一部手機(jī)作為線(xiàn)上學(xué)習(xí)工具，電教中心提前布署，幫助學(xué)生享用“0元30G手機(jī)流量包”活動(dòng)，減輕線(xiàn)上學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)壓力；教務(wù)處也在第一時(shí)間清點(diǎn)教材、作業(yè)本的庫(kù)存，以宿舍為單位發(fā)放給每個(gè)學(xué)生兩本作業(yè)本、每個(gè)宿舍1~2本各科教材，為線(xiàn)上教學(xué)順利開(kāi)展提供保障；為保證網(wǎng)課期間各宿舍紀(jì)律，教務(wù)處在每個(gè)宿舍樓層安排值班老師，負(fù)責(zé)督促學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課、做好筆記、按時(shí)完成作業(yè)，提醒學(xué)生開(kāi)窗通風(fēng)等疫情防控要點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的網(wǎng)格化管理，讓線(xiàn)上教學(xué)發(fā)揮實(shí)效。 二、齊心協(xié)力，形成教學(xué)一根線(xiàn)開(kāi)設(shè)線(xiàn)上課程，并不意味著教學(xué)只是授課教師的責(zé)任，而應(yīng)是所有教師的使命，因此我校努力使線(xiàn)上教學(xué)形成一個(gè)教學(xué)的閉環(huán)，有放有收，有頭有尾。課前，各宿舍樓層值班教師提醒學(xué)生準(zhǔn)備上課所需物品，進(jìn)行預(yù)習(xí)；課中，班主任和值班老師每節(jié)課在網(wǎng)上、宿舍進(jìn)行巡課，督查同學(xué)們上課聽(tīng)課情況，每天檢查作業(yè)完成情況；課后，教師將上課的講義、課件、作業(yè)分時(shí)段、有計(jì)劃地發(fā)布在釘釘班級(jí)群，班主任和值班老師督促學(xué)生在宿舍完成作業(yè)并進(jìn)行檢查。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生反饋意見(jiàn)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。通過(guò)線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下輔導(dǎo)的結(jié)合，線(xiàn)上教學(xué)服務(wù)有序推進(jìn)。 三、疫情無(wú)情，感悟陪伴充滿(mǎn)愛(ài)按照《關(guān)于做好“停課不停學(xué)”，線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》文件要求，以及自治區(qū)對(duì)開(kāi)學(xué)學(xué)校的要求，學(xué)生不出宿舍，所以在校教師需承擔(dān)學(xué)生的日常服務(wù)工作，學(xué)校共四棟宿舍，每棟5層，每層所有宿舍基本都有學(xué)生入住，老師們需要給學(xué)生送一日三餐、收餐盒、送熱水、買(mǎi)藥、送醫(yī)務(wù)室、跑腿去超市買(mǎi)日用品、叮囑加減衣物等等，事無(wú)巨細(xì)，讓學(xué)生感受到家的溫暖，更感受到“疫情無(wú)情，教育有愛(ài)”的溫度。 疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻，拉薩阿里地區(qū)高級(jí)中學(xué)的每一位老師始終堅(jiān)守在各自崗位，以“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生，做好教育者應(yīng)該做的每一件事，用行動(dòng)詮釋著教育人的初心和使命。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情，我們終將在千錘百煉中成功！圖片：值班教師編輯：黃正翠 審核：任立斌