<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 碩果累累的初秋,陽光明媚,溫暖舒爽。 為進一步做好新學期的教學教研工作,也為更好地領(lǐng)會和貫徹義務(wù)教育英語課程標準(2022年版),全面了解、準確把握新課標,并切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂中,箕山中心校全體英語老師以飽滿的熱情來到長城街小學參加鄄城縣小學英語暑期業(yè)務(wù)培訓活動。</p> <p class="ql-block"> 縣教科研中心吳玉杰主任精彩的講話拉開了此次培訓的序幕,使教師們清楚地了解了此次培訓的必要性和重要性。</p> <p class="ql-block"> 緊接著是三位優(yōu)秀老師的精彩分享。董口中心校孫秋玲老師以“做一名有溫度的英語老師”為主題,從有溫度地教學,有溫度地處理師生關(guān)系,有溫度地鼓勵與獎勵,有溫度地布置作業(yè)四個方面詳細且精彩的分享了她成功的教學經(jīng)驗。彭樓中心校馬圓老師則以新課標中的“變”;指導意義的“論”等方面,介紹了新課標變化。劉艷芬老師則向教師們分享了實驗小學以活動促教學,以教研促教學的理念,并且分享優(yōu)秀的教學活動,老師們都收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 教科研中心劉春燕教研員則以基于“活動觀”的課堂英語教學為主體,從傳統(tǒng)教學的邏輯和核心素養(yǎng)時代的邏輯兩個方面向老師們分析解讀了新舊課程標準。讓老師們了解到何為核心素養(yǎng),在新的課程標準下老師應(yīng)該如何做,學生應(yīng)該怎么學。同時,劉老師也給老師們提出了學思結(jié)合、學用結(jié)合、學創(chuàng)結(jié)合的要求。</p> <p class="ql-block"> 最后,教科研中心孫建國主任做了總結(jié)發(fā)言。同時,孫主任也給老師們提出了建議和要求。</p> <p class="ql-block"> 本次培訓學習,老師們都受益匪淺。更明白了只有不斷地學習、研讀、揣摩課程標準。讓新課標指引著老師們在以后的教育實踐中,探索新方法,實現(xiàn)新突破。讓我們?yōu)橛⒄Z教學一起努力,一起成長。</p>
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