秋日氣高爽,教研熱情高。2022年8月26日下午,康巴什區(qū)第一小學數(shù)學組教師在學校的總體安排下,積極參加我校的研修培訓。本次培訓由王小利老師就暑期赴山東泰安研修培訓的內(nèi)容對老師們進行深入淺出的培訓。 首先王老師就新課程標準下基于核心素養(yǎng)的大單元教學設計進行解讀,重點從以下四個方面進行了講解:<br> (1)新課標:單元設計的基本依據(jù)<br> (2)大主題:單元設計的統(tǒng)攝中心<br> (3)結(jié)構(gòu)化:單元設計的邏輯密碼<br> (4)一體化:單元教學的質(zhì)量保證<br> 其次分析了數(shù)學核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容、課程目標的進化;新課標內(nèi)涵與教改策略;基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求等方面內(nèi)容。 <br> 接著,王老師為我們分享了“新教學”特征,即素養(yǎng)本位的單元設計、真實情境的深度學習、問題解決的進階測評和線上線下的智能系統(tǒng)。 最后就“教學評一體化”展開了深入細致的教授和講解,向我們介紹了教學評一條化課時教學設計新思路,豐富了老師們的教學思維,老師們受益匪淺。 “隨風潛入夜,潤物細無聲”,對孩子的教育不是一朝一夕的事情,需要我們的老師細心、耐心地教導、引領(lǐng)。相信隨著新課程改革的不斷深入,教學理念、教學手段的不斷更新,全體康一小數(shù)學老師們將不忘初心,不負韶華,凝心鉆研,聚力發(fā)展,把立德樹人與核心素養(yǎng)落實到每一節(jié)的教學活動中,從而在教學之路上成就自己,造福學生。<br><br> 通過這次學習,我們也堅信:在新課標的指導下,在接下來的教學中,老師們能展出智慧!展出高效!展出精彩!
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