密云一小語文學(xué)科開展教學(xué)評一體化之考試評價(jià)研究活動(dòng)1

涓涓細(xì)流

<p class="ql-block">　　“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”韶華夏日長，研修正當(dāng)時(shí)。新的學(xué)期即將開始，2022版新課標(biāo)的發(fā)布，給我們新學(xué)期的教學(xué)帶來了機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。為指引教學(xué)方向、提升教師教學(xué)評一體化的能力，8月26日下午，我們榮幸地邀請到密云區(qū)教師研修學(xué)院小學(xué)教研室王穎主任，為我校全體語文教師進(jìn)行《指向核心素養(yǎng)的教學(xué)評價(jià)與課堂教學(xué)》的線上培訓(xùn)。</p> 王老師從學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指引下的學(xué)業(yè)評價(jià)、課堂教學(xué)、單元作業(yè)三個(gè)方面，給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，用學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)這一條線把三個(gè)領(lǐng)域都串聯(lián)起來，讓我們有了系統(tǒng)的認(rèn)識。王老師的講座理論上高屋建瓴，大量實(shí)例深入淺出，真可謂“既通天，又落地”。 <p class="ql-block">　　講座結(jié)束后，一小語文老師與王老師積極互動(dòng)，交流自己的學(xué)習(xí)收獲和努力方向。</p> 劉海鳳主任代表全體語文老師進(jìn)行了總結(jié)，并對一小語文老師們提出了希望。最是情懷打動(dòng)人，王老師對語文教學(xué)研究的熱情，以及踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度和高屋建瓴的學(xué)養(yǎng)，感染著我們，讓我們油然而生地敬佩！過去未去，未來已來，使命在肩，時(shí)不我待。讓我們循著榜樣的足跡，踏實(shí)下來，行動(dòng)起來，奔向未來！