我是池陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)三班學(xué)生張恒溢，我正在參加池陽(yáng)小學(xué)，“喜迎二十大，爭(zhēng)做好少年”主題微實(shí)踐“微閱讀”活動(dòng)

石頭媽

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好！我是池陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)三班的張恒溢，有人曾經(jīng)說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道天圓地方，嗯，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 在今天這個(gè)充滿科技的時(shí)代里，我們的國(guó)家在科技中發(fā)展，也在科技中振興，在現(xiàn)代科技的發(fā)展中，除了當(dāng)代的科技人才，其實(shí)早在兩千年前，就有很多先輩指引者我們向著勝利前進(jìn)。 張騫，這位漢朝有志青年，奉漢武帝的命令，帶著1000多個(gè)熱血男兒，從長(zhǎng)安一路往西川越草原，戈壁高山湖泊無人區(qū)，歷經(jīng)11年的時(shí)間，終于來到了一片漢朝人從未踏足的地方西域，來到這片充滿無數(shù)想象的土地，以后的2000年里，數(shù)不清的使節(jié)，商旅，軍隊(duì)沿著張騫走過的路線來到的西域，商人賺取巨額的利潤(rùn)，使節(jié)們手捧中國(guó)皇帝的詔書，在西域宣示著主權(quán)和國(guó)家的強(qiáng)盛，軍隊(duì)騎駿馬，跨長(zhǎng)刀縱橫馳騁，留下“明犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的時(shí)代強(qiáng)音，張騫走過的路被世界稱為“絲綢之路”。張騫以一人之力在歷史上書寫了不朽的傳奇，而他給后世帶來的驚喜遠(yuǎn)不止這些。 如果沒有張騫，我們的餐桌上可能會(huì)減少一些水果種類，張騫從西域帶來的不僅僅是葡萄，還有核桃，石榴、大蒜，黃瓜，西瓜，如果沒有張騫，我們就不能看熱鬧時(shí)，端著西瓜做一個(gè)合格的吃瓜群眾，寒窗苦讀時(shí)，我們也無法剝幾個(gè)核桃補(bǔ)腦，在吃火鍋時(shí)，蒜泥肯定也沒有了，這該如何安放吃貨們的胃?。?如果沒有張騫，作為一名陜西人，可能就不能吃上那碗，熱氣騰騰的biangbiang面。 　　如果沒有張騫，我們一定會(huì)少那些美好的詩(shī)篇，比如王翰的那首《涼州詞》不知賺了多少熱血男兒的向往和青春少女的憧憬。葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催，醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？如果沒有張騫，王昌齡也許就沒有機(jī)會(huì)寫下那首壯烈激昂的《從軍記》青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。如果沒有張騫，也許岑參就不會(huì)在這片神奇的土地上，勾勒出那最美的風(fēng)景，也不會(huì)寫出那首《白雪歌送武判官歸京》北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衣薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)馳紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 如果沒有張騫，也許就沒有“夜郎自大”這個(gè)成語(yǔ)，你看張騫的一趟行程無形中改變了多少人的命運(yùn)，又給我們留下了多少默寫并背誦全文的機(jī)會(huì)???? 如果沒有張騫，我們會(huì)少一些熱血的豪言壯語(yǔ)，我們的精神也將會(huì)缺少一種勇氣，總有人說，即便沒有張騫，也會(huì)有別人去探索，但當(dāng)我們翻開史冊(cè)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)張騫之所以偉大，是因?yàn)樗龅搅藙e人做不到的事情，放眼世界，歷史能夠以無上的勇氣去探索人類認(rèn)知邊界的人并不多，英雄們用一生講述的故事，其實(shí)只有三個(gè)字“走出去”永遠(yuǎn)不要固故步自封，永遠(yuǎn)不要自我滿足，永遠(yuǎn)不要沉溺過往，大膽的走出去，又勇氣征服世界，用誠(chéng)意迎接未來。