<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">為促進我校綜合實踐活動生動開展,激發(fā)青少年的好奇心和想象力,培養(yǎng)科學精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,</span>唐中西校區(qū)<span style="font-size:18px;">于2022年7月18—22日組織初一、初二部分年級共計120名學生到寧夏科技館參加</span>“科創(chuàng)筑夢”助力“雙減”暨寧夏“蒲公英”科教育苗青少年科技研學活動。</p><p class="ql-block">活動課程安排豐富,有機器人普及、無人機編程及飛控、3D打印及設計、單片機入門及編程、電學趣味科學實驗、機床加工及模型制作等六大類。</p><p class="ql-block">我們班的十名同學和二十班的十名同學由馬鵬老師帶隊,參加的是“無人機編程及飛控”課程。</p> <p class="ql-block">研學第一天,同學們早早地來到寧夏科技館,天氣也格外的給力,興奮之情溢于言表!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">青春朝氣蓬勃!鵬哥好帥!</p> <p class="ql-block">今天的第一堂課是由寧夏政協(xié)委員、寧夏無線電協(xié)會主席劉江畔老師親自給我們講解,劉老師生動的語言把本是枯燥無味的數(shù)字理論講的津津有味,同學們立刻被帶入到無人機世界里,加上助教老師不時的實操演示無人機編程及飛控,同學們學習理論知識的同時,更添加了動手一試的期待,不知不覺今天二個小時的課程就結束了。我們明天見!</p> <p class="ql-block">研學第二天,我們終于盼到心心念的實際操控了,首先劉老師再次普及了無人機飛控中如何操作的注意事項,很快帶領同學們來到科技館的空地,許多架四槳固定翼飛機就在我們的眼前,同學們一個個摩拳擦掌躍躍欲試,都準備大顯身手了。</p> <p class="ql-block">第一次飛控無人機,同學們表現(xiàn)還是不錯的。</p> <p class="ql-block">研學第三天,我們又新增加接觸了六翼螺旋槳無人機,相比第一天初次操控無人機的小心翼翼,今天同學們表現(xiàn)的可謂是信心滿滿,一個個在場地上飛個不停,儼然就是一個合格的駕駛員,大家的表現(xiàn)也得到了劉老師的充分肯定!</p> <p class="ql-block">研學之旅第四天,帶著昨天飛控無人機的興奮,同學們更加期待今天會有怎樣的體驗,編程!無人機飛控編程!一下子又把同學們吸引住了。如何利用計算機編程語言來給無人機下達飛行指令,如何在不用控制手柄來實現(xiàn)計算機操控,如何讓無人機更加精準的執(zhí)行飛行命令,答案都一一經(jīng)過老師們的講解,呈現(xiàn)在同學們的面前,一時間好不熱鬧,同學們三五成群組成聯(lián)合小分隊,立即投入到編程工作當中。</p> <p class="ql-block">檢驗大家編程及無人機飛控的時刻到來了,先是二駕機的定點起落,完美完成!接下來挑戰(zhàn)三架機同時起降與飛控,又一次完美成功!太棒了同學們!</p> <p class="ql-block">研學第五天,劉老師帶來了許多無人機,大大小小擺滿了整個場地,同學們站在一旁,滿眼都是激動,檢驗同學們學習成果的時候到了,來吧少年!</p> <p class="ql-block">五天的研學之旅結束了,同學們收獲很多,從一開始了解無人機的構造及應用,再到無人機對于現(xiàn)在社會的應用作用,以及實際操控無人機和對于無人機計算機編程技術的應用,這些都大大的豐富了同學們的課外文化生活,對培養(yǎng)同學們科學精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力都得到了提高,也更加詮釋了“科技筑夢”助力“雙減”的意義!</p>
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