“減”出教育，質(zhì)在設(shè)計--禹城市2022年暑期“學(xué)幫理練”教學(xué)法實踐操作

新湖小學(xué)---玉杰

基于“雙減”與義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）為背景，進(jìn)一步提升教師的職業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，推進(jìn)“學(xué)幫理練”教學(xué)法在教學(xué)中的應(yīng)用。2022年8月24日，禹城市小學(xué)數(shù)學(xué)教師開展了暑期“學(xué)幫理練”教學(xué)法實踐操作展示活動。 　　8月24日上午，禹城市教體局教研室王同軍主任圍繞“學(xué)幫理練”四步教學(xué)法，對學(xué)生設(shè)計的設(shè)計范圍、展示比賽的流程、提交材料和評價要求等，進(jìn)行詳細(xì)、深入的講解和說明，要求全體教師緊密結(jié)合劉永春所長“學(xué)幫理練”的授課特點，以及“雙減”政策的核心要義、學(xué)生素養(yǎng)培育的關(guān)鍵內(nèi)容，認(rèn)真投入到此次教學(xué)設(shè)計實踐展示的各項環(huán)節(jié)中。 　　在隨后的工作中，來自全市各小學(xué)的數(shù)學(xué)教師們，分為5個聯(lián)盟學(xué)校，以小組分組的形式，組織全體數(shù)學(xué)教師按照要求開展學(xué)程設(shè)計。在此期間，全體教師聚精會神、一絲不茍，聚焦教材、學(xué)情、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生素養(yǎng)等關(guān)鍵要素，突出核心素養(yǎng)導(dǎo)向，注重“學(xué)幫理練”四步教學(xué)法，認(rèn)真開展學(xué)程設(shè)計實踐。 　　8月24日下午，聯(lián)盟內(nèi)部進(jìn)行學(xué)程設(shè)計展示，評委老師內(nèi)部初選。 　　根據(jù)各聯(lián)盟團(tuán)隊的研討交流，各聯(lián)盟團(tuán)隊分別選出1位教師，以說課的形式，向在場教師們展示自己教學(xué)設(shè)計的有關(guān)內(nèi)容。同時，現(xiàn)場還組建了由各聯(lián)盟學(xué)校學(xué)科帶頭人組成的評委團(tuán)，對五位展示教師進(jìn)行現(xiàn)場打分。 1??號實驗小學(xué)教師展示《三位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位》“學(xué)幫理練”教學(xué)學(xué)程設(shè)計 2??號辛寨校辦教師進(jìn)行《植樹問題》“學(xué)幫理練”教學(xué)學(xué)程設(shè)計展示 3??號迎賓路小學(xué)進(jìn)行《小數(shù)乘小數(shù)》“學(xué)幫理練”教學(xué)學(xué)程設(shè)計展示 4??號新湖小學(xué)教師進(jìn)行《求一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾》“學(xué)幫理練”教學(xué)學(xué)程設(shè)計展示 5??號步云小學(xué)教師展示《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》“學(xué)幫理練”教學(xué)學(xué)程設(shè)計展示 　　通過開展“學(xué)幫理練”教學(xué)學(xué)程設(shè)計的展示活動，為全體老師提供了學(xué)習(xí)參考、互通共享的教學(xué)資源。王同軍主任在最后的點評中，對教師們認(rèn)真參與到教學(xué)學(xué)程設(shè)計、研討、展示的積極實踐給予肯定，他希望全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師們通過此次的培訓(xùn)、實踐為契機，扎扎實實開展教育教學(xué)活動，提升教師教育教學(xué)素養(yǎng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。