<div><br></div><div><br></div><div><br></div> 8月24日上午，金灣區(qū)的語(yǔ)文、道法學(xué)科青年教師、骨干教師聆聽了林志芳博士的講座。短短的一個(gè)上午，林博士用春風(fēng)般動(dòng)聽的話語(yǔ)，將她一路走來的寶貴經(jīng)驗(yàn)娓娓道來，讓我受益匪淺，感受頗多。<div><br></div> 首先，林博士送給了新教師15句話。有實(shí)用招數(shù)、有教學(xué)建議；有管理技巧、有感性認(rèn)知……可謂字字如寶，句句經(jīng)典。作為一名骨干教師，聽了林博士的指導(dǎo)，也引起了我初做教師時(shí)的回憶。如果我十幾年前就能有幸聆聽林博士的課，是不是我的第一個(gè)一年級(jí)會(huì)少些雞飛狗跳？是不是我的教師成長(zhǎng)會(huì)少走些彎路？聽君一席話，勝讀十年書。相信會(huì)場(chǎng)中的新教師、青年教師也會(huì)產(chǎn)生共鳴，看到他們認(rèn)真做筆記的樣子，一定是學(xué)有所獲！ 接下來，兒童閱讀推廣人林博士又為我們指導(dǎo)了如何閱讀和寫作。閱讀可以幫助我們認(rèn)識(shí)世界、理解他人、反觀自我。寫作是一種記錄與確證、發(fā)現(xiàn)與救贖、沉思與自省。林博士還跟我們分享了她的閱讀和寫作體會(huì)，這無形為我們未來的寫作生涯注入了一股外推力，相信無論是新教師，還是老教師，以后面對(duì)論文、課題就不那么懼怕了。 讀書好，讀好書，好讀書。老師經(jīng)常會(huì)在課上強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生多閱讀，老師自身也應(yīng)多閱讀，但作為教師要選取哪些專著來讀呢？最后，林博士也給出了閱讀建議，為老師們推薦了許多大咖專著，那么接下來老師們就可以潛下心來加強(qiáng)閱讀了。 林博士的分享點(diǎn)燃了教師們的工作熱情，激發(fā)了教師們的閱讀欲望，讓我們懷揣著對(duì)教育事業(yè)的理想和信念，砥礪前行！
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