語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群與大概念教學(xué)

古月

萬(wàn)瓦鱗鱗若火龍，蟬聲?shū)Q鳴擾人心。但是，烈日與嘈雜，阻擋不了浦口區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師們對(duì)教育教學(xué)的鉆研與探索。 　　2022年8月22日上午，浦口區(qū)2022年版義務(wù)教育新課標(biāo)培訓(xùn)與課例研修活動(dòng)有幸邀請(qǐng)到江蘇省特級(jí)教師，南京一中江北新區(qū)教育集團(tuán)第一小學(xué)與第二小學(xué)總校長(zhǎng)任麗芳為大家?guī)?lái)了精彩的講座——《語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群與大概念教學(xué)》 任校長(zhǎng)從2022年版義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中的學(xué)習(xí)任務(wù)群、任務(wù)群視域下對(duì)現(xiàn)有統(tǒng)編單元的再認(rèn)識(shí)、為構(gòu)建學(xué)科大概念而教的教學(xué)過(guò)程觀等方面，細(xì)致地闡釋了何為語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群與大概念教學(xué)，從而指導(dǎo)我們做好與學(xué)習(xí)任務(wù)群和跨學(xué)科綜合性學(xué)習(xí)銜接的準(zhǔn)備。任校長(zhǎng)認(rèn)為大概念教學(xué)是追求認(rèn)知的結(jié)構(gòu)化，使之成為一種反映專家思維的自然知識(shí)，在新的情境中可以被激活運(yùn)用。因此構(gòu)建學(xué)科大概念，將引領(lǐng)學(xué)生超越學(xué)科課程中具體的事實(shí)性知識(shí)學(xué)習(xí)，掌握反映學(xué)科本質(zhì)的，具有相對(duì)穩(wěn)定性、共識(shí)性、統(tǒng)領(lǐng)性的上位概念，對(duì)我們?nèi)绾蝸?lái)構(gòu)建學(xué)科大概念的教學(xué)有很好的指導(dǎo)意義。 　　聆聽(tīng)學(xué)術(shù)講座，共享知識(shí)盛宴。各位老師現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真聆聽(tīng)，靜心學(xué)習(xí)。講座過(guò)程中，浦口區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師們積極思考，認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，筆記本上干貨滿滿！ 　　通過(guò)本次培訓(xùn)，相信，2022年的暑假，對(duì)于浦口區(qū)的語(yǔ)文老師們而言，將是一個(gè)充實(shí)的暑假，一個(gè)深度學(xué)習(xí)的暑假。就如八月的天，以熾烈的熱情投入，以冷靜的思緒籌謀，期待九月的收獲！