政策紅利：2024年開(kāi)始中職生本科錄取率將是現(xiàn)在的 13.72倍。

依安縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校

中職招生宣傳要點(diǎn)職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育，沒(méi)有好壞之分，選擇中等職業(yè)教育一樣可以讀大學(xué)，齊齊哈爾市域內(nèi)中職學(xué)校中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)校 5 所（依安縣職教中心、富?？h職教中心、訥河市職教中心、龍江縣職教中心、東亞職高）,省級(jí)重點(diǎn)校 4 所（泰來(lái)縣職教中心、大興綜合中學(xué)、克東縣職教中心、鐵鋒區(qū)職高），省優(yōu)質(zhì)學(xué)校 5所（齊齊哈爾市衛(wèi)生學(xué)校、齊齊哈爾市職教中心學(xué)校、訥河市職教中心、富?？h職教中心、龍江縣職教中心），優(yōu)質(zhì)專業(yè)（群）9 個(gè)，鄉(xiāng)村振興優(yōu)質(zhì)校 1 所，辦學(xué)特色鮮明、升學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯，是市域外一些高收費(fèi)的民辦中職學(xué)校無(wú)法比擬的。優(yōu)勢(shì)一：升學(xué)模式多1. 對(duì)口升學(xué)（職教高考）是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門(mén)指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)深造的職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考?？荚嚪治幕n（數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)）和專業(yè)綜合兩部分。2024年開(kāi)始，中職畢業(yè)考生可報(bào)考全國(guó)職業(yè)教育本科院校，本科錄取率將是現(xiàn)在的 13.72 倍。同一院校招生中，職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)考試錄取分?jǐn)?shù)大大低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)，而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后待遇完全相同。2. 單考單招全稱為“高等職業(yè)教育單獨(dú)考試單獨(dú)招生”，是由國(guó)家教育部單獨(dú)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生高考招生的一種形式。高等職業(yè)院校（?？疲└鶕?jù)自身專業(yè)需求設(shè)置考試科目，自主命題、考試、評(píng)卷、面試和錄取。 3. 3+2 貫通培養(yǎng)中高職貫通培養(yǎng)模式，中職 3 年以文化課+學(xué)生的實(shí)訓(xùn)技能培養(yǎng)為主，讓每個(gè)學(xué)生都能從入學(xué)伊始就循序漸進(jìn)地掌握專業(yè)知識(shí)和技能，高職教育學(xué)段 2 年，招生由對(duì)接的高職院校組織單獨(dú)招生考試，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考核方式進(jìn)行，使具有一定職業(yè)技能的學(xué)生升學(xué)之路變得更加通暢。我市與省內(nèi)多所知名高職院校實(shí)施貫通培養(yǎng)，學(xué)生入學(xué)即能保證升入省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高職院校就讀，比普通高中升入高職就讀至畢業(yè)縮少 1 年時(shí)間。4. 技能大賽獲獎(jiǎng)免試升學(xué)凡是獲得黑龍江省中職院校學(xué)生技能大賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中職院校學(xué)生技能大賽一、二、三等獎(jiǎng)選手均可享受保送錄取到專科院校的政策。優(yōu)勢(shì)二：資助政策多1. 免學(xué)費(fèi)初中畢業(yè)的非城市戶籍學(xué)生免學(xué)費(fèi);城市戶籍家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生按在校城市戶籍學(xué)生數(shù)的 10%免學(xué)費(fèi)。2. 助學(xué)金凡已初中畢業(yè)戶籍為特困地區(qū)(龍江縣、泰來(lái)縣、甘南縣、富?？h、拜泉縣、克東縣、林甸縣、望奎縣、蘭西縣、青岡縣、明水縣)的學(xué)生可享受兩年國(guó)家助學(xué)金 4000 元。3.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金中職國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金由中央財(cái)政出資設(shè)立，用于獎(jiǎng)勵(lì)中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校)全日制在校學(xué)生中特別優(yōu)秀的學(xué)生，每學(xué)年評(píng)審一次，每生每年 6000 元。優(yōu)勢(shì)三：就業(yè)機(jī)會(huì)多中職生不想升學(xué)可以直接就業(yè)。全國(guó)的大中小企業(yè)中，熟練技工和高級(jí)技工等實(shí)用型人才一直十分缺乏，技能人才短缺的問(wèn)題依然突出，中職生供不應(yīng)求。隨著企業(yè)裝備現(xiàn)代化、生產(chǎn)規(guī)?；捌髽I(yè)預(yù)算的精打細(xì)算、用人觀念的轉(zhuǎn)變，許多招聘用人單位更優(yōu)先考慮錄用中職生，特別是生產(chǎn)服務(wù)第一線的技術(shù)崗位，更是如此。技術(shù)過(guò)硬、綜合素質(zhì)高的中職生，上崗?fù)芤徊降轿?，不需在職培?xùn)。選擇就讀中等職業(yè)教育，升學(xué)就業(yè)兩不誤，同樣可以創(chuàng)造出彩人生。