“暑”你最美雙減促成長(zhǎng)——叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑期美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)（二）

叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

不覺(jué)初秋夜?jié)u長(zhǎng)，清風(fēng)習(xí)習(xí)重凄涼。不知不覺(jué)中已到了秋天，可我們的思緒還逗留在夏天的熾熱里，仍然留戀夏日里的頑皮，真想留住這美妙的夏天呀… 為了讓孩子們感受大自然的無(wú)限美好，體驗(yàn)社會(huì)生活的豐富多彩的同時(shí)，有效激發(fā)了孩子們的美育能力。叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美術(shù)教師們?yōu)楹⒆觽兙脑O(shè)計(jì)了暑期美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，主題創(chuàng)意繪畫(huà)—時(shí)間沙漏。 　　本次繪畫(huà)創(chuàng)作以“留住夏天”為主題，以“沙漏”為載體，將屬于夏天的美好事物，畫(huà)進(jìn)時(shí)光沙漏。在繪畫(huà)過(guò)程中孩子們充分發(fā)揮自己的想象力。 　　時(shí)間就像沙漏，漏掉的是時(shí)間，漏不掉的是回憶。孩子們把最想留住的夏日回憶畫(huà)了下來(lái)，我們快一起去欣賞一下吧！ 　　孩子們通過(guò)畫(huà)、剪、貼等多種形式把夏天表現(xiàn)得繪聲繪色。有的孩子用水與墨的交融，將夏天特有的西瓜、冰淇淋、扇子等描繪的栩栩如生。還有的孩子用簡(jiǎn)單的黑白線條也能將夏天呈現(xiàn)的淋漓盡致。 　　瞧！這一張張的作品中充分表達(dá)了孩子們對(duì)夏日的喜愛(ài)，天馬行空的想象力，給了這個(gè)夏天更多可能性。 　　一個(gè)個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的沙漏，一張張絢麗多彩的畫(huà)面，是孩子們用“美”的語(yǔ)言編織的屬于自己的“夏日美夢(mèng)” 　　孩子用嫩稚的小手揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，新奇構(gòu)思、大膽作畫(huà)，從不同層面、不同角度盡情描繪多彩的世界，畫(huà)面充滿了童真與想象，充分展現(xiàn)出孩子們天真爛漫的童心。 　　此次美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)同學(xué)們對(duì)夏日的所感所想來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和繪畫(huà)能力，還激發(fā)學(xué)生們對(duì)生活的熱情，提高觀察生活的自覺(jué)性。使每一位學(xué)生都做一個(gè)有心人，讓他們?cè)谟^察、思考中收獲成長(zhǎng)，為豐富多彩的假期添上一份樂(lè)趣！ 叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的美術(shù)教師們一直以來(lái)根據(jù)學(xué)生不同年齡的特點(diǎn)，進(jìn)行不同主題不同形式的創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)。盛夏轉(zhuǎn)豐秋，快樂(lè)的暑假時(shí)光已經(jīng)接近尾聲，期待和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期的學(xué)習(xí)與交流，創(chuàng)造出更多有趣的美術(shù)作品！ 圖文：美術(shù)組編輯：郭雅琪審核：王延君陳思