“英”標飛揚正當時，“語”你共研譜新章——大田縣2022年小學三、四年段暑期英語專題研訓活動

大田第三實驗小學

烈日炎炎值盛夏，奮發(fā)成長正當時。為深入貫徹2022年義務教育英語課程標準，增強我縣小學英語教師研讀新課標的能力，引領老師們將新課標精神落實于課堂教學之中，同時對于教師自身成長發(fā)展提出要求，指導老師們不斷提升自身專業(yè)能力。8月12-14日，在縣進修學校安排下，全縣小學三、四年段英語老師在大田縣實驗小學報告廳開啟為期3天的培訓之旅。 開班儀式 8月12日上午，大田縣城關第二小學英語教師涂玉花主持開班式，教師進修學校小學英語教研員王金香，大田實驗小學張江梅校長和章福成副校長出席了開班儀式。大田縣第二實驗小學陳園副校長詳細介紹了本次研修的目的、內容和要求，強調紀律，嚴肅考勤。教師進修學校教研員陳秀菊老師對參加研訓的全體老師提出了殷切希望，問渠那得清如許？為有源頭活水來。研修是為了讓老師這一教學源頭一直有活水，學有所得，學以致用。 Day 1 以文化人，更能凝結心靈。8月12號上午，由廣平中心小學教導處副主任張梅萍老師帶來《例談在小學英語教學中文化意識的滲透》的講座。她研讀新課標，緊緊圍繞學科核心素養(yǎng)，將目光放在文化意識中，通過實例：從文本解讀、教學活動、板書呈現(xiàn)、作業(yè)布置四個方面著手，結合實例，使文化意識滲透這一抽象概念具體化，清晰了今后教學中文化意識滲透的重要性和必要性。 讓教育回歸育人本質。“雙減”背景下如何在新課標的指導，教學目標的引領，根據學情，設計出有料、有效、有質的作業(yè)異常重要。下午，由縣進修學校小學英語教研員王金香老師的講座《雙減背景下小學英語作業(yè)設計》為我們樹立了標桿。王老師從作業(yè)設計的再認識、如何進行作業(yè)設計以及作業(yè)設計案例實操三個方面出發(fā)，理論聯(lián)系實際，用一篇篇優(yōu)秀的作業(yè)設計案例，為我們打開了一片新的視野，同時也讓我們深刻認識到自己在作業(yè)設計方面的不足。王老師與參會老師頻頻互動，為老師們解疑答惑，引導老師們探索出豐富多彩的作業(yè)內容與形式。 Day 2 緊向棋心尋活著。課標是教學的指導和規(guī)范。8月13日上午，南平市建陽區(qū)西門小學副校長、高級教師、省小學英語學科帶頭人培養(yǎng)對象吳彩霞老師《聚焦課程標準明確教學導向》的講座從新舊課標的對比解讀，新課標、新要求、新任務下如何進行有效的課堂教學，從大方向入手，結合學習理解、應用實踐、遷移創(chuàng)新三個維度，設計指向素養(yǎng)的英語學習活動觀課堂教學。她將優(yōu)秀課堂教學設計和課堂教學活動一一呈現(xiàn)，讓參會老師對課標的進一步理解有理有據。 “大觀念”，大有可為。新課標明確指出要探索單元整體教學的思路與方法。真是剛想“瞌睡”，來自三明教育學院小學英語教研員，省學科教學帶頭人培養(yǎng)對象羅淑芳老師就為我們送上了“枕頭”。下午，她的講座《素養(yǎng)導向小學英語單元整體教學》從“大觀念”切入，為我們梳理了“大觀念”的概念，基于大觀念的單元整體教學設計的流程和教學設計案例。整個內容層層遞進，結構清晰，語言精練。在講座過程中，她不時與參會老師互動，讓老師們在傾聽中感知，在感知中理解，在探討中頓悟。 Day 3 舊瓶裝新酒，酒香依舊醇。聽、評課是老師的必備技能。8月14日上午，大田縣第二實驗小學副校長，省學科帶頭人培養(yǎng)對象，縣小學英語名師工作室領銜人陳園老師的講座《新課標下如何聽課、評課》為聽、評課這個舊瓶，裝上了新課標的新酒。她從what,why,how三個方面入手，深入淺出，例舉平時老師們聽、評課中遇到的困惑，將理論聯(lián)系實際，指導參會老師正確、有效聽評課。講座內容娓娓道來，老師們收獲頗豐。 思維是靈魂的自我談話，是創(chuàng)新的核心。下午大田縣骨干教師，大田實驗小學林小露老師與我們分享了《小學英語課堂思維品質培養(yǎng)例談》。她從新課標著手，結合自己豐富的教學經驗，總結了五個培養(yǎng)學生思維品質的策略，通過一段段生動的課堂實錄，每一個環(huán)節(jié)例證豐富，落到實處將為英語教學增效賦能，為英語課堂教學中思維品質的培養(yǎng)提供了新方向、新思路。 收? 獲 揚帆采石華，掛席拾海月。篤行不怠，研思同行，抱團學習，共促成長。三天的培訓，老師們一邊學習一邊消化，把聽到的、看到的一步步細嚼慢咽，通過認真筆記，勤于反思，樂于分享，讓名師的結晶為我所有，為我所用。 展? 望 鏡湖三百里，菡萏發(fā)荷花。在教學的漫漫征途中，我們小學英語人要努力提升自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，不僅要做經師，還要做能師，更要努力做人師。拓寬國際視野，講好中國故事。 供稿:本期參訓學員 編輯:杜麗玲 審核:涂玉花