逐夢遠(yuǎn)航，“暑”你精彩——莊園中學(xué)九年級一班暑假生活紀(jì)實(shí)

幸福你和我

炎炎夏日，蟬鳴聲聲。夏天是個(gè)生長的季節(jié)。縷縷輕風(fēng)帶著熱烈的氣息撲面而來。這個(gè)暑假對于九一班的孩子們來說，是一個(gè)與眾不同的假期。初中生活的最后一個(gè)暑假，就應(yīng)該有與眾不同的風(fēng)采。孩子們放假不放松，學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤。追逐著自己的夢想，展現(xiàn)著與眾不同的風(fēng)采！ 揮灑汗水，努力拼搏 　　彼此當(dāng)年少，莫負(fù)好年華。面對即將開始的初四生活，努力向上是對夢想的追求。博學(xué)而不窮，篤行而不倦。學(xué)習(xí)路上，我們從未停止。 前進(jìn)道路，并不孤單 　　為高效推進(jìn)暑期學(xué)習(xí)，讓學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)質(zhì)量，班主任提前召開班會、每天督促學(xué)生打卡學(xué)習(xí)，關(guān)注學(xué)生心理狀況，及時(shí)總結(jié)班級學(xué)習(xí)情況。 各科老師提前安排規(guī)劃、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料，監(jiān)督學(xué)生、批改作業(yè)、及時(shí)反饋，針對不同的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)或指導(dǎo)。 　　“陪伴是最長情的告白?！庇欣蠋熢谏磉叄崾畈辉匐y耐，題海無垠也不懼風(fēng)浪，這個(gè)夏天一定更加精彩和難忘！有你們真好。 作業(yè)檢查，一絲不茍 　　為了督促學(xué)生在假期認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校組織老師對孩子的假期作業(yè)進(jìn)行檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中存在問題，表揚(yáng)優(yōu)秀，激勵(lì)全體。老師們犧牲休息時(shí)間，冒著酷熱，一絲不茍地檢查作業(yè)。 優(yōu)秀作業(yè)顯示學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤 　　鍛煉，是這個(gè)暑假中必不可少的一部分。它既可以讓我們有強(qiáng)壯的體魄，為初四的體育考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；又可以適當(dāng)?shù)胤潘晌覀兊木駹顟B(tài)，保持愉悅的心境。日常生活中的鍛煉，使我們的生活豐富多彩，不會感到枯燥無味。學(xué)生們在體育運(yùn)動中感受大汗淋漓的快樂，在各項(xiàng)文體活動中養(yǎng)成健康的生活方式。 我是勞動小能手 　　美好的生活，勞動來創(chuàng)造。適當(dāng)參加勞動可以培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)會獨(dú)立、自信、自強(qiáng)和擔(dān)當(dāng)。這個(gè)假期，孩子們把知識的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，做一些力所能及的家務(wù)活，如刷碗、掃地……并用自己喜歡的方法記錄下來。勞動讓孩子們在休閑的假期生活中動起來，參與到家庭建設(shè)當(dāng)中，既培養(yǎng)孩子的勞動技能和習(xí)慣，又提高了孩子們勞動的積極性。 我來幫您分擔(dān) 親自動手，創(chuàng)造美好生活嘗嘗我的手藝 猜猜我在做什么美食呢？ 　　八月已半，九月即至。暑假是彎道超車的最好時(shí)機(jī)，摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，始得一鳴驚人。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。相信在老師們的鼓勵(lì)和幫助之下，我們九一班的孩子們定會持之以恒，搶時(shí)間、抓基礎(chǔ)、勤演練，為即將開始的初四學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 我們都是趕路人，心中有夢想，腳下有方向，抬頭仰望星空，俯首腳踏實(shí)地，為了夢想，啟航??！