不負(fù)所托收獲滿滿成果展示精彩無限——洛寧縣興寧小學(xué)舉行暑期托管服務(wù)匯報(bào)展演活動(dòng)

洛寧縣興寧小學(xué)

炎炎夏日，漫漫暑期；落實(shí)雙減，開展托管。用心服務(wù)，溫暖相伴；不負(fù)所托，收獲滿滿。 興寧小學(xué)按照洛寧縣教體局安排，于7月11日開啟了為期一個(gè)月的暑期托管服務(wù)之旅，890名學(xué)生參與，69名教師服務(wù)，15門精彩課程，25天暖心陪伴……回顧一個(gè)月來的每一個(gè)日子，有全體教師的傾情守護(hù)、默默付出，更有學(xué)生們的快樂學(xué)習(xí)、幸福成長；有各科課程的趣味探索、思維呈現(xiàn)，更有學(xué)習(xí)成果的精彩多多、收獲滿滿。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有數(shù)不清的感動(dòng)瞬間；開開心心，有道不盡的真情相伴！ 　　為檢驗(yàn)暑期托管服務(wù)效果，搭建交流展示平臺(tái)，8月11日上午，洛寧縣興寧小學(xué)舉行暑期托管服務(wù)匯報(bào)展演活動(dòng)。洛寧縣回族鎮(zhèn)黨委書記王紅光，洛寧縣教體局黨組副書記吳生濤、副局長段笑波、辦公室主任侯嫩果、基教股股長王小林、教研室主任王蒙、德育中心主任馬春榮、校外教育培訓(xùn)監(jiān)管股股長賈彩鋒，洛寧縣回族鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長楊飛、王東社區(qū)黨支部書記劉高鋒等領(lǐng)導(dǎo)，近千名學(xué)生家長應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。 　　本次活動(dòng)分為節(jié)目表演、作品展示和課堂再現(xiàn)三項(xiàng)內(nèi)容，暑期托管服務(wù)師生全員參與，共展示戲曲、舞蹈、軍體操、經(jīng)典誦讀、英語情景劇等節(jié)目22個(gè)；書法、詩配畫、手抄報(bào)、手工粘土畫、暑期作業(yè)等作品3000余件；趣味數(shù)學(xué)、名著閱讀、快樂英語、走進(jìn)科學(xué)等課程20節(jié)。 節(jié)目表演? 精彩紛呈 　　為豐富學(xué)校暑期校園文化生活，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)和傳統(tǒng)文化的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，暑假托管服務(wù)期間，我校開展了多姿多彩的課程，學(xué)生們積極參與，他們用自己的努力排練出一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。 《威風(fēng)鑼鼓》鼓聲陣陣，加油助威；少年風(fēng)采，豪氣干云！ 啦啦操《加油鴨》絢爛舞姿，律動(dòng)節(jié)拍；活力四射，跳出精彩 快板《數(shù)學(xué)順口溜》改編數(shù)學(xué)定理和公式，快板表演，節(jié)奏感強(qiáng) 戲曲《花木蘭》大家閨秀巾幗女，紡線織布識大禮。女扮男裝戰(zhàn)沙場，誰說女子不如男。 手語舞蹈《聽我說謝謝你》感恩遇見與陪伴，感動(dòng)美好與溫暖。 手指操《弟子規(guī)》匯集圣賢智慧，孝敬父母雙親，關(guān)愛兄弟姐妹。 說唱《三字經(jīng)》三字一句，節(jié)奏感強(qiáng)，啟蒙教育，從小做起。 舞蹈《在燦爛的陽光下》沐浴時(shí)代春風(fēng)，抒發(fā)愛國熱情，展望美好明天。 舞蹈《燈火里的中國》燈火里的中國，青春婀娜；燈火里的中國，胸懷遼闊！ 手勢舞《湊十操》數(shù)學(xué)王國奧妙無窮，加減運(yùn)算趣味十足。手指演繹湊十法，思維碰撞小火花。 手勢舞《布谷鳥》每一個(gè)可愛的小朋友都是一只快樂的布谷鳥，他們在輕輕地啼唱！ 經(jīng)典誦讀《增廣賢文》華夏五千年，文化永流傳。音韻鏗鏘中展示經(jīng)典，朗朗誦讀中傳承經(jīng)典。 英語情境劇《小紅帽》小演員們口語精湛，演技高超，人物塑造栩栩如生。 經(jīng)典誦讀《笠翁對韻》“天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空?！焙⒆觽兩碇鴤鹘y(tǒng)服裝，手捧古籍，演繹傳統(tǒng)經(jīng)典。 體育表演《軍體操》南北疆土，總有中華兒女；精忠報(bào)國，氣貫大江南北。 經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》誦讀中華蒙學(xué)經(jīng)典，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 英語歌舞《my sunshine》和《boy and girl》 相聲《吹牛》說學(xué)逗唱帶來無限歡樂，你吹我捧感受笑料百出。 三句半《說數(shù)學(xué)》三句半通俗易懂，與數(shù)學(xué)知識融合，讓學(xué)習(xí)變得簡單快樂。 足球表演綠茵場上，勤練球技；陽光少年，個(gè)個(gè)向前！ 籃球表演運(yùn)球傳球一氣呵成，籃球小子個(gè)個(gè)爭強(qiáng)！ 作品展示? 魅力無限 　　雙減政策落地一年多來，我們不斷拓展服務(wù)內(nèi)容，探索提質(zhì)增效的途徑。作業(yè)布置注重分層，包含基礎(chǔ)作業(yè)、興趣作業(yè)、拓展作業(yè)，教師精心設(shè)計(jì)，學(xué)生樂在其中。托管服務(wù)期間，繪畫、書法、手抄報(bào)、詩配畫、數(shù)學(xué)小報(bào)、英語書法、整本書閱讀報(bào)告單等多種形式的作業(yè)，豐富了作業(yè)內(nèi)容，提升了學(xué)生的素養(yǎng)，落實(shí)了素質(zhì)教育。 學(xué)生暑期作品集結(jié)成冊 現(xiàn)場繪畫 繪畫作品 超輕粘土美術(shù)作品 暑假作業(yè) 駐足欣賞 真實(shí)課堂? 當(dāng)場再現(xiàn) 　　本次展示活動(dòng)，我校將課堂放在校園，美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和名著閱讀課現(xiàn)場精彩呈現(xiàn)，原汁原味的課堂，別開生面的展示，讓師生日常上課的場景真實(shí)的展現(xiàn)在大家面前。 繪制數(shù)學(xué)小報(bào) 趣味數(shù)學(xué) 快樂英語 書法展示 英語閱讀 速算練習(xí) 繪制思維導(dǎo)圖 書寫整本書閱讀報(bào)告單 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)? 展望明天 　　開展暑期托管服務(wù)活動(dòng)，幫助萬千家長解決了學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，讓學(xué)生度過了一個(gè)安全、充實(shí)和快樂的暑假。孩子們通過精彩的課程和豐富的活動(dòng)，夯實(shí)了基礎(chǔ)，展示了個(gè)性、培養(yǎng)了興趣，拓寬了知識、開發(fā)了潛能，提升了思維，發(fā)展了特長，達(dá)到了培根鑄魂、啟智增慧的目的。全體教師增強(qiáng)了服務(wù)意識，發(fā)揮了專業(yè)特長，加深了對課程實(shí)施的理解，落實(shí)了立德樹人的根本任務(wù)。 　　“一分耕耘，一分收獲！”本次活動(dòng)充分、全面展示了我校暑期服務(wù)的成果，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長代表的稱贊。今年，我校第一次開展暑期托管服務(wù)工作，我們在實(shí)施中積累了經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐中收獲了成績，但留給我們更多的是思考，是改進(jìn)，是提升，是創(chuàng)新?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索！”在未來的路上，我們將繼續(xù)聚焦托管服務(wù)工作，用心、用力、用情、用智辦好群眾滿意教育，為開創(chuàng)“雙減”工作新局面奮勇前行！