【黨建活動(dòng)】愛在行走間家訪在路上——趙縣李春學(xué)校2022年暑期家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

李春六年級(jí)團(tuán)隊(duì)

為凝聚教育合力，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局，根據(jù)學(xué)校政教處統(tǒng)一部署，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，在級(jí)主任和班主任的認(rèn)真安排下，懷揣一份愛心和責(zé)任，8月8日、9日，我校領(lǐng)導(dǎo)和老師們展開了2022年暑期家訪活動(dòng)。與家長、學(xué)生主動(dòng)交流，真誠溝通，真正搭建起了家校之間的橋梁，全面了解學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)對孩子們的暑假學(xué)習(xí)生活做出指導(dǎo)，同時(shí)給孩子們暑期在家疫情防控、防溺水、心理健康、交通出行等各項(xiàng)安全提出建議和要求，不斷提升群眾對教育工作的滿意度和認(rèn)可度。 　　為確保家訪工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，學(xué)校制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案并申明家訪紀(jì)律，明確家訪內(nèi)容，堅(jiān)持面向全體，重點(diǎn)關(guān)注個(gè)體。以呵護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展為遵循，面向全體學(xué)生，以特殊學(xué)生為重點(diǎn)，全面了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，切實(shí)增進(jìn)家校溝通，深入細(xì)致做好家訪工作。堅(jiān)持上級(jí)文件中四項(xiàng)家訪原則。落實(shí)工作節(jié)點(diǎn)，為入戶家訪做好充分準(zhǔn)備；同時(shí)提醒全體家訪人員注意疫情防控和路途安全。 　　炎炎夏日，不管是炙熱的太陽，還是猝不及防的雨水，都阻擋不了老師們對學(xué)生的親切關(guān)愛。 　　校領(lǐng)導(dǎo)和老師們詳細(xì)向家長詢問了學(xué)生們在家的學(xué)習(xí)，生活情況，關(guān)注學(xué)生德、智、體、美、勞及心理各方面的發(fā)展。在雙減和五項(xiàng)管理政策下，與家長共商育人策略。介紹學(xué)校辦學(xué)理念，聽取家長合理建議。與家長共同探討家庭教育得有效方法，并且要求孩子們要合理安排好假期生活，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；鼓勵(lì)每一位學(xué)生，多讀有益的書，幫父母做一些力所能及的家務(wù)，過一個(gè)安全愉快而又有意義的假期。 　　通過與家長的交談，老師們深刻感受到了家長對孩子教育的重視，以及對老師的尊重和信賴。家訪讓教師和家長相互學(xué)習(xí)，相互信任，相互合作，結(jié)成一個(gè)教育共同體，在家校教育的合力下，共同關(guān)注學(xué)生的健康成長，讓愛在家校共育的路上繼續(xù)延伸。 　　通過家訪，我們也許能找出學(xué)生厭學(xué)等不良行為的根本原因，也許能發(fā)現(xiàn)孩子身上有更多的閃光點(diǎn)，也許能走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界傾聽，也許還有更多的也許…. 低年級(jí)部合影高年級(jí)部合影初中部合影 　　家訪后，教師們及時(shí)將本次家訪的經(jīng)過記錄在《家訪記錄表》上，同時(shí)，根據(jù)家訪中對學(xué)生的了解進(jìn)行分析，制定出有針對性的教育方案，尋找教育的最佳措施。 　　愛心凝聚家校情，酷暑難擋家訪路。千師訪萬家，用心與家長話成長、道安全，家校攜手，用愛與陪伴讓孩子健康成長，讓教育更有溫度。家訪不僅是教育的一場溫情行走，也是愛與責(zé)任的延伸，精細(xì)準(zhǔn)備，精準(zhǔn)落實(shí)，從心出發(fā)，攜愛前行，教育，我們一直在路上！ 撰稿：許希希 初審：楊麗娟 終審：張曉倩