實驗幼兒安全教育之“防恐防暴，安全童行”

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為了提高老師和孩子們的安全意識，提高老師和孩子們在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升幼兒園處置突發(fā)事件的能力，增強全園師生逃生能力，我園在2022年8月9日上午9點，特開展了防恐防暴安全疏散演練活動。 日常入園 實驗幼兒園在警察叔叔們的保護(hù)下，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)和老師們在校門口迎接小朋友們。 演練前，安全教育 演練前，各班教師通過故事、情景表演、多媒體動畫等形式為小朋友講解了有關(guān)防恐防暴方面的知識，并向小朋友們講述在遇到壞人時的應(yīng)對方法及措施，讓小朋友們掌握基本的自我保護(hù)方法，展開安全教育活動。各班級老師提前做好幼兒的心理工作，避免幼兒受到驚嚇。 演練流程 小朋友們像往常一樣在操場上游戲…… 演練悄然拉開帷幕……一名由教職員工假扮的“歹徒”翻校門強行入園，幼兒園應(yīng)急小組立即啟動，迅速按下警報器并迅速阻止。 與此同時，教師迅速停止游戲，帶領(lǐng)幼兒向屋內(nèi)跑去。 小朋友們有序的逃生 迅速把門鎖好 回到班級，教師帶領(lǐng)幼兒們迅速進(jìn)行安全躲避，緊閉門窗。教師立即清點人數(shù)，穩(wěn)定幼兒情緒。如缺少幼兒立即像總指揮報告。待總指揮宣布警報解除，教師對幼兒進(jìn)行安撫。 應(yīng)急始于心，防范始于行。通過此次防控防暴演練，提高了教職工面對暴力事件的合理處置、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險的能力，檢驗了幼兒園安全防范工作的實效性，進(jìn)一步確保了幼兒園的和諧穩(wěn)定。實驗幼兒園要繼續(xù)做好安全工作，努力為孩子們創(chuàng)建溫馨和諧、健康安全的校園環(huán)境！ 演練視頻