緊跟新課程步伐爭(zhēng)做新教改標(biāo)兵——望岳小學(xué)2022年暑期教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)（二）

望岳小學(xué)

學(xué)無(wú)止境，行以致遠(yuǎn)。為豐富教師專業(yè)知識(shí)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，望岳小學(xué)認(rèn)真落實(shí)教科局2022年暑期教師培訓(xùn)相關(guān)文件精神，有針對(duì)性、階段性地開(kāi)展了暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)。 　　為全面了解新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，聚焦核心點(diǎn)，加強(qiáng)各學(xué)科教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革理念、目標(biāo)、結(jié)構(gòu)及教學(xué)要求等內(nèi)容的深入理解，自8月1日起，學(xué)校組織教師進(jìn)行《2022年版義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》線上學(xué)習(xí)。 　　培訓(xùn)主題包括《義務(wù)教育課程方案（2022年版）》解讀、2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)總體解讀、推進(jìn)核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)改革等。 　　教育部副部長(zhǎng)鄭富芝做了《高質(zhì)量實(shí)施義務(wù)教育新課程為培養(yǎng)時(shí)代新人奠基》的報(bào)告，指出要準(zhǔn)確把握推進(jìn)基礎(chǔ)教育“高質(zhì)量發(fā)展”必須牢牢把握基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的方向。 　　課程方案修訂組的崔允老師做了《義務(wù)教育課程方案2022年版》解讀。強(qiáng)調(diào)此次新修訂的義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，明確指出要以深化教學(xué)改革為突破，強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐，推進(jìn)育人方式變革。 　　課程修訂綜合組郭華教授做了《2022年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》總體解讀，從課程標(biāo)準(zhǔn)及其意義、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的基本追求、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)框架及其內(nèi)在邏輯、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化四個(gè)方面對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行解讀，幫助教師明確培才育人方向，推動(dòng)教育改革發(fā)展。 　　各位專家對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的解讀仿佛是一把金鑰匙，為老師們打開(kāi)了迷茫之門，讓大家在感悟中撥云見(jiàn)日、豁然開(kāi)朗。 　　老師們專心聆聽(tīng)，仔細(xì)記錄，思考著專家提出的相關(guān)理論與實(shí)施建議，將專家解讀與自我理解相結(jié)合，提高對(duì)學(xué)科目標(biāo)、性質(zhì)、理念的認(rèn)識(shí)。 　　通過(guò)培訓(xùn)，老師們對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的了解，對(duì)新課堂構(gòu)建有了更清晰的認(rèn)知，相信老師們會(huì)在教學(xué)中學(xué)好新課標(biāo)、用好新課標(biāo)！ 撰稿：張芬娜編輯：張芬娜審核：龔利萍