縣教師進(jìn)修學(xué)校召開(kāi)2022年秋季縣級(jí)教材培訓(xùn)者培訓(xùn)材料匯報(bào)會(huì)（小學(xué)科學(xué)學(xué)科）

趙寧

<div>為了貫徹落實(shí)《農(nóng)安縣2022年秋季小學(xué)“雙減”背景下教材培訓(xùn)方案》，助力新《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》落地實(shí)施，更好地完成農(nóng)安縣2022年秋季“雙減”背景下的小學(xué)科學(xué)學(xué)科教材培訓(xùn)活動(dòng)，2022年8月8日上午8：30，農(nóng)安縣教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室組織召開(kāi)了線上“農(nóng)安縣2022年秋季小學(xué)科學(xué)學(xué)科縣級(jí)教材培訓(xùn)者培訓(xùn)材料匯報(bào)會(huì)”。科學(xué)學(xué)科6名培訓(xùn)者參加了會(huì)議。</div> 匯報(bào)會(huì)由教研員王佳雙老師主持。王老師首先說(shuō)明了此次會(huì)議的目的、匯報(bào)順序和基本要求，并再次強(qiáng)調(diào)：“教材解讀”要對(duì)本冊(cè)教材編寫思路、編排體系、主要內(nèi)容、注意問(wèn)題等方面進(jìn)行解讀。要立足整體，講主體內(nèi)容架構(gòu)、講教學(xué)重點(diǎn)。解讀要與《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)目標(biāo)、內(nèi)容對(duì)應(yīng)，要適當(dāng)點(diǎn)明本冊(cè)教材在小學(xué)階段的位置和作用。抓單元教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，講明單元教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)建議，講出自己的學(xué)習(xí)收獲與感悟，要有自己的主張、自己的觀點(diǎn)。要先深入學(xué)習(xí)《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和科學(xué)教材，再設(shè)計(jì)自己的講座內(nèi)容。匯報(bào)會(huì)分二個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。一是材料匯報(bào)。鮑家小學(xué)的趙寧老師匯報(bào)了關(guān)于2022年版義務(wù)教育《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn)整體思路以及主要觀點(diǎn)，李廣新、婁宇、姜國(guó)防、華維艷、鄒新宇等培訓(xùn)教師分年級(jí)匯報(bào)了培訓(xùn)整體思路和主要觀點(diǎn)。培訓(xùn)者們認(rèn)真研讀教材、教參，并依據(jù)新出臺(tái)的2022年義務(wù)教育《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入淺出地剖析了教材的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)，并分享了很多的活動(dòng)建議、教學(xué)策略、實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。努力做到言之有物、言之有序，為全縣小學(xué)科學(xué)教師展現(xiàn)出“最解渴”的解讀。 <div>二是指導(dǎo)性意見(jiàn)。匯報(bào)結(jié)束后，教研員王佳雙老師先是對(duì)培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和辛苦付出給予了肯定，接著對(duì)培訓(xùn)材料中存在的問(wèn)題給予意見(jiàn)和建議，為培訓(xùn)會(huì)的順利進(jìn)行保駕護(hù)航。</div> 此次匯報(bào)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí)。會(huì)議不僅充分展示了教材培訓(xùn)者前期精心的備課成果，還發(fā)現(xiàn)了培訓(xùn)材料中的的一些問(wèn)題，并找到了應(yīng)對(duì)方法，統(tǒng)一了培訓(xùn)思路。這對(duì)進(jìn)一步確保期初小學(xué)科學(xué)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)全員培訓(xùn)的質(zhì)量，提升教材研究水平起到了積極的推動(dòng)作用。