呵護(hù)心靈，關(guān)注健康——北定小學(xué)開展心理健康培訓(xùn)

三七

8月7日，北定小學(xué)的崔芳芳老師就任澤區(qū)教育局心理健康培訓(xùn)內(nèi)容，對北定小學(xué)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，對小學(xué)生的心理問題及應(yīng)對、心理健康教育有了全新的認(rèn)知。 　　通過培訓(xùn)，我們更深一步的了解到什么是心理問題。對于一般心理問題要有完整準(zhǔn)確的理解和把握，而且心理問題預(yù)防大于治療。在與孩子相處中，尊重與接納孩子，創(chuàng)造一個(gè)安全的氛圍；信任孩子，給予他積極的、合理的期待，并做到同感、共情、同理心。 學(xué)生的心理問題不是問題，解決問題的方法才是問題。作為老師的我們，對于解決的方法是不知所措的，我們認(rèn)真做好筆記，以便在教學(xué)中遇到有心理問題的學(xué)生能夠恰當(dāng)?shù)奶幚怼? 　　本次心理健康知識培訓(xùn)，每位老師都受益匪淺，我們更加了解到心理健康教育的重要。了解心理學(xué)知識，能夠更好的幫助老師跟孩子們做好溝通交流。在以后的工作中我們一定要更加關(guān)注孩子們心理健康，讓孩子們童年健康明亮！