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彼時(shí),是暈染開的,千絲萬縷的藍(lán)——甘泉鎮(zhèn)文泰華光彩小學(xué)“暑期大走訪”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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<p class="ql-block">  清晨,32度的風(fēng)吹醒了睡意中的每一個(gè)人,開始了這忙碌又充實(shí)的一天。根據(jù)麥積區(qū)教育局和甘泉中心學(xué)校的要求,文泰華光彩小學(xué)的教師們開啟了這短暫的“家訪之旅”。</p><p class="ql-block"> ??第一篇章:準(zhǔn)備</p><p class="ql-block"> 伴著清晨的陽光和并不涼爽的微風(fēng),在8月6日這一天,每一位教師準(zhǔn)時(shí)到校參加走訪前的準(zhǔn)備工作會(huì)議,王校長(zhǎng)在會(huì)議中做了整體的要求。大家精神抖擻,也期待著與孩子們?cè)诩倨诘牡谝淮尉€下見面。</p> <p class="ql-block"> ??第二篇章:在路上</p><p class="ql-block"> 老師們的裙擺和小花傘撐起了這炎熱路上的所有溫柔,家長(zhǎng)在門口的等待,與老師們的同行,是林蔭道上別具一格的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"> ??第三篇章:心與心的碰撞</p><p class="ql-block"> 二十幾天不見,感覺孩子們又長(zhǎng)高了半截,每一位老師都認(rèn)真地檢查了孩子們的各科作業(yè),并提出了要求,對(duì)做的不好的同學(xué)悉心指導(dǎo),鼓勵(lì)他們做到更好,對(duì)做的好的同學(xué)提出表揚(yáng),希望他們?cè)俳釉賲枺⊥瑢W(xué)們也向老師們聊起了他們假期的生活,認(rèn)真的臉龐,明亮的雙眸,在這一刻,略濕的衣襟,額角的汗珠哪來的不值得呢?</p> <p class="ql-block">  陶行知先生曾說:“真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來的,才能打動(dòng)心靈的深處?!?lt;/p><p class="ql-block"> 有這樣一些孩子,他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中缺乏良好的習(xí)慣,因?yàn)楦改覆辉谏磉吇蛘郀敔斈棠痰哪鐞?,使老師們的教育教學(xué)工作也增添了些許困難,因此,老師們還走訪了留守兒童,單親家庭,貧困家庭等特殊家庭的孩子們,把學(xué)校的愛傳遞給每一個(gè)特殊兒童的家庭,給予他們溫暖,關(guān)愛和鼓勵(lì)。希望在他們的心中也能開出一朵燦爛的鮮花。</p> <p class="ql-block">  與家長(zhǎng)的溝通也是必不可少的,在與家長(zhǎng)的溝通中,我們更加確切的了解了學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,家校共同努力,希望每一位學(xué)生都能有所進(jìn)步,發(fā)揮自己最大的潛能。</p> <p class="ql-block"> ??第四篇章:作業(yè)展示</p><p class="ql-block"> 一字一句,一筆一劃,一個(gè)數(shù)字,一個(gè)字母,老師的教導(dǎo),學(xué)生的成長(zhǎng),都體現(xiàn)在這一頁一頁的美麗作品中。除了作業(yè),書法,繪畫也沒有落下。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ??第五篇章:跳動(dòng)的味蕾</p><p class="ql-block"> 一碗漿水,瞬間降溫了整個(gè)夏天。我們的家長(zhǎng)朋友早早準(zhǔn)備好了美食,晌午時(shí)分,喝上一碗漿水面魚,在唇齒間縱享絲滑。吃上一碗漿水手搟面,那筋道的口感瞬間趕走了一上午的疲憊,再來一口西瓜,仿佛留住了一整個(gè)夏天。</p> <p class="ql-block"> ??第六篇章:歸途</p><p class="ql-block"> 結(jié)束了一天的“旅途”,微風(fēng)吹著玉米地,感受到的是愜意,是溫柔。鄉(xiāng)間的小路,路邊的風(fēng)景,都是一幅幅誘人的畫卷。</p> <p class="ql-block">  家訪,三尺講臺(tái)外的另一片天空,家訪的路雖長(zhǎng),但我們和孩子的心更近了。我們走進(jìn)的不僅僅是一扇扇家門,更是推開了一扇扇心門。送出一縷陽光,收獲一片燦爛。此次家訪,拉近了教師與家長(zhǎng)的距離也使得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作有了進(jìn)一步了解,也讓孩子們感受到了老師的關(guān)愛,濃濃的愛在家訪路上蔓延和傳播……</p><p class="ql-block"> 編輯:曹佳</p><p class="ql-block"> 審核:王金平</p>

家訪

篇章

老師

家長(zhǎng)

孩子

走訪

一碗

文泰

作業(yè)

漿水

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