“圾”中生智，綠色“童”行新湖幼兒園“禁塑減廢”主題活動(dòng)。

用心陪伴

保護(hù)綠色家園，拒絕白色污染。使孩子們真正懂得禁塑的意義，為了我們的家園更清潔、更綠色、更文明，為了我們的生活環(huán)境更美麗、更宜居、更和諧，讓我們攜手樹立環(huán)保理念，承擔(dān)環(huán)保責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)“禁塑”令，為生態(tài)文明做貢獻(xiàn)，共同建設(shè)綠色環(huán)保的美麗家園。通過各種形式提升幼兒的環(huán)保意識(shí)，逐漸培養(yǎng)幼兒多使用環(huán)保產(chǎn)品、杜絕使用傳統(tǒng)不可降解塑料產(chǎn)品的生活習(xí)慣，新湖幼兒園特開—“圾”中生智，綠色“童”行主題系列活動(dòng)。 　　 “ 禁塑”主題教育 讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)到一次性不可降解塑料制品的危害，提高幼兒防拒塑、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，各班開展了“禁塑”教育活動(dòng)。 　　老師通過各種視頻圖片向孩子們介紹塑料制品對(duì)大自然的危害，用生活中的塑料袋實(shí)物來引導(dǎo)孩子們區(qū)分辨別降解塑料袋和非降解塑料袋的特征。 　　本次活動(dòng)由“塑”立環(huán)保意識(shí)，“袋”走白色垃圾情景劇表演,“幼兒禁塑知識(shí)搶答”“垃圾分類游戲”“教師禁塑減廢知識(shí)搶答”四個(gè)環(huán)節(jié)組成，展示幼兒的環(huán)保意識(shí)和對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握。 　　本次保護(hù)環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，既融入幼兒保護(hù)環(huán)境知識(shí)，又有幼兒的實(shí)踐操作游戲，動(dòng)靜結(jié)合、寓教于樂，有效激發(fā)了孩子們保護(hù)環(huán)境的熱情，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓環(huán)保的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽，努力成為一名優(yōu)秀的“環(huán)保小衛(wèi)士”！ 期盼著期盼著推開時(shí)間的帷幕，情景劇表演在主持人的宣布中正式開始： 　　首先第一環(huán)節(jié)，各班圍繞“塑力環(huán)保，袋走白色”為主題情景劇表演，幼兒通過用生動(dòng)的表情和語言進(jìn)行表演，通過認(rèn)識(shí)身邊的塑料袋，了解塑料袋在生活中的作用及危害，讓幼兒進(jìn)一步感知禁用塑料袋的重要性，活動(dòng)共設(shè)2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳表演獎(jiǎng)，讓幼兒在比賽中懂得保護(hù)環(huán)境的意義。 小班情景劇：?《禁塑減廢，從我做起》 　　地球媽媽只有一個(gè)，我們要從小事做起，拒絕使用和購(gòu)買不降解塑料(或者塑料制品)。保護(hù)地球媽媽，人人有責(zé)，為保護(hù)健康和諧的大自然奉獻(xiàn)一份力量。 中一班情景?。?lt;/b>? 《保護(hù) 地球媽媽》 　　白色污染的產(chǎn)生與我們每個(gè)人的生活習(xí)慣相關(guān)，治理白色污染，人人有責(zé)，每個(gè)人改變一點(diǎn)點(diǎn)，少用一些塑料制品，就會(huì)為地球減輕巨大的負(fù)擔(dān)。 　　中二班情景劇： 《“塑”立環(huán)保,“袋 ”走白色》 　　垃圾分類不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，而是要真正地落實(shí)到我們的行動(dòng)之中，我們有義務(wù)承擔(dān)起保護(hù)地球大家庭的重任，通過大家的共同努力，我們的生活將變得更美好，我們玉樹也會(huì)變得更文明。垃圾分類，我們?cè)谛袆?dòng)。讓我們一起行動(dòng)起來，讓地球變得越來越美麗。 大一班情景?。?lt;/b>?《垃圾分類，從我做起》 　　禁塑環(huán)保，從我做起，生活中塑料制品為我們提供了便利的同時(shí)也帶來了長(zhǎng)久的危害。自然環(huán)境不斷在退化，我們的健康也受到了威脅。 大二班情景?。?lt;/b>? 《不 “塑” 之客》 　　你不扔，我不扔，保護(hù)環(huán)境靠自身。少一些白色污染，多一份校園純凈。垃圾也是有家，請(qǐng)別讓它找不到家。讓我們一起攜手來共同打造綠色家園。 大三班情景?。?lt;/b>? 《綠色旋律》 　　垃圾，在生活中隨處可見，垃圾會(huì)污染我們的生活環(huán)境，也會(huì)對(duì)我們的健康造成一定的影響。隨著大家對(duì)環(huán)保的日益重視，垃圾分類已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。為了進(jìn)一步提高小朋友們的環(huán)保意識(shí)。接下來是第二環(huán)節(jié)，“禁塑減廢,白色污染”知識(shí)競(jìng)賽。 接下來小朋友們迎來了“禁塑”答題趣味競(jìng)賽。看！各位小選手們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒啦！ ?? “禁塑” 知識(shí) 搶答 　　幼兒聽到扎老師提出的問題后迅速作答，選手們一個(gè)個(gè)自信滿滿，紛紛踴躍的舉手回答。 　　為進(jìn)一步普及垃圾分類知識(shí)，推廣垃圾分類理念，提升全園教職工、幼兒垃圾分類知識(shí)素養(yǎng)，接下來教師和幼兒開展垃圾分類趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，讓我們拭目以待吧！ 垃圾分類：小班組 　　在競(jìng)賽開始前，扎老師向小選手們介紹了競(jìng)賽規(guī)則，我們的小選手們也表現(xiàn)出意氣風(fēng)發(fā)、信心十足！ 　　垃圾分類：中班組 　　參賽小選手從桌面拿出卡片判斷手中卡片屬于哪種垃圾，并放到相應(yīng)的垃圾桶中。 各位小選手們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒啦！ 　　垃圾分類：大班組 　　通過開展“禁塑”活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)了全園師幼、家長(zhǎng)“杜絕白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的意識(shí)，真正懂得“禁塑”的重要意義，俗話說“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，想要給幼兒一滴水，老師就要有桶水，接下來是教師搶答環(huán)節(jié)，讓愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境成為一種習(xí)慣，一種美德，去傳遞，去感染。 　　知識(shí)競(jìng)答：教師組 　　經(jīng)過一系列的激烈角逐，小班的《禁塑減廢，從我做起》在比賽獲得“最佳表演獎(jiǎng)”稱號(hào)，大三班的《不“塑”之客》在比賽中獲得“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”最后活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語中落下帷幕。 　　通過比賽讓我們知道地球是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，垃圾分類行動(dòng)刻不容緩！我們更要從孩子做起，加強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)，相信通過一代代的努力，地球的明天會(huì)更加美好！