靜心讀書，用心成長，二宮小學(xué)綜合組教師暑期讀書活動美篇

花開花落

教師的專業(yè)成長離不開讀書，不讀書的教師只能當(dāng)庸師。這是人所共知的道理。教師讀書的目的有兩個，一個是物質(zhì)的，一個是精神的。物質(zhì)的目的是把讀書作為一種生存的需要，為了提升專業(yè)底蘊。精神的目的是把讀書當(dāng)作一種精神享受，通過讀書來充實靈魂、陶冶情操。2022年8月6日清水河鎮(zhèn)二宮小學(xué)綜合組教師開展暑期讀書分享活動。 　　張園老師分享了《愛心與教育》，這本書告訴我們，教師要深入淺出、親切感人的教育，愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友，去感受他們的喜怒哀樂，我們對學(xué)生的愛，不應(yīng)是居高臨下。 　　老師們在分享中各抒己見，閱讀的興趣越來越高漲，本次活動不僅豐富了老師們的業(yè)余生活，也提高了個人的文化素養(yǎng)。 　　在知識的舞臺上，最淵博的老師也是最謙虛的學(xué)生。教師也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，提高自己。只有這樣才能夠得到家長和學(xué)生的尊重和愛戴。讓我們乘風(fēng)破浪，靜心讀書，用心成長。 審核人:王芬英編輯:孔小梅