跟隨時代的腳步前進——優(yōu)貝林幼兒園《人工智能推動課堂教學(xué)變革與創(chuàng)新》學(xué)習(xí)報告

優(yōu)貝林教育小宇老師

我國的長遠發(fā)展和人才戰(zhàn)略，對高素質(zhì)人才的需求迅速增長。教育的擔(dān)當(dāng)之一就是給更多的學(xué)生提供接受高等教育的機會。隨著教育的普及，學(xué)校的生師比過高，基于對學(xué)生的過程性評價的個性化教育、因材施教是高等教育質(zhì)量提升的挑戰(zhàn)。人工智能與教育的融合，有助于高質(zhì)量教育體系的建設(shè)。為此，今天特開展由東北師范大學(xué)鐘紹春教授做專家報告《人工智能推動課堂教學(xué)變革與創(chuàng)新》 優(yōu)貝林幼兒園作為祖國花朵生活的樂園，有義務(wù)也有責(zé)任投身到學(xué)習(xí)中 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，通過本次學(xué)習(xí)，在鐘教授的孜孜教誨之下，我們也開展了自己的想法討論，如何將所學(xué)所獲變成可操作性將是我們下一個追逐的目標。