“童”樣暑假，“數(shù)”我精彩——墾利區(qū)第一實驗小學(xué)一年級數(shù)學(xué)假期作業(yè)展示

沐浴陽光

為了讓學(xué)生的暑假生活更加豐富多彩，我們一年級數(shù)學(xué)組的教師經(jīng)過商討，從復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)新知、課外閱讀、思維拓展、等幾方面設(shè)置了多元化的假期作業(yè)，作業(yè)的設(shè)計既注重尊重學(xué)生的個體差異，又考慮每個學(xué)生的實際情況。 時光似流水，在指縫間悄然流逝。暑假生活也在不知不覺中悄然過半，但是，孩子們的暑假生活并不無聊，多彩的作業(yè)充實著孩子們的假期生活，伴隨著他們快樂地成長！孩子們認真完成，滿載假期喜悅的收獲，交出了一份份別出心裁、有趣又精彩的暑假作業(yè)，讓我們一起去看看吧！ 　　讀書不僅增長了知識，還成為我們解答難題的一位良師，看我們在認真的吸取書中的精華。 沐浴著書香，我們正快樂地成長！ 朝辭白帝彩云間，我們是忙里偷閑爬書山，快樂的暑假，讓我們悅讀越美。 這樣的我們是不是很有書生氣。 悠悠書香，點點墨趣，一年級的孩子們暢游數(shù)學(xué)故事的海洋，趣味性的故事既提高了孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，也豐富了假期學(xué)習(xí)生活，在這個假期里，是閱讀，讓孩子們遇見了最美的自己。 通過預(yù)習(xí)，孩子們對乘法口訣不但有了自己的理解，而且還用自己喜歡的方式通過畫圖理解乘法的意義，繪制乘法口訣并即進行記憶。每一位孩子的計算能力得到了顯著提高，為他們點贊。 偷偷告訴大家，我們一年級的小朋友們已經(jīng)背過乘法口訣了，大家一起來聽聽吧。 　　思維訓(xùn)練類作業(yè)能夠幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生動手操作和觀察實踐，讓學(xué)生學(xué)會舉一反三，提高學(xué)生形象思維能力，培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴密性、靈活性和開放性，增強學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心，拓展學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的視野。 　多姿多彩的特色暑假作業(yè)，凝聚著老師和孩子們的智慧。假期作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能和運用所學(xué)知識解決實際問題能力的有效途徑，對學(xué)生而言既能鞏固所學(xué)知識，也有利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成，有效的布置和批改假期作業(yè)，有利于調(diào)節(jié)改進教學(xué)工作，鞏固教學(xué)效果。作為教師，我們要時刻研究新教材、洞悉教材變動、研討新教法。我們關(guān)注的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，還更注重孩子學(xué)習(xí)的過程。新的學(xué)期，我們相信，孩子們定會追逐夢想，揚帆遠航！ 制作人:王桂芹審核人:付建龍