乘風(fēng)破浪新航程

FINE

——葛店一小暑期作業(yè)宣傳 　　為積極宣傳各地各校貫徹“雙減”政策成效，展示全市中小學(xué)生暑期豐富生活，把暑期作業(yè)宣傳工作歸納到了創(chuàng)建全國文明典范城市中去了。 葛店一小積極響應(yīng)號召，七月，同學(xué)們心心念念的暑期如約而至。為了讓大家度過一個快樂、充實(shí)、有意義的假期，在體驗中成長，在過程中享受，學(xué)校為大家精心設(shè)計了暑期特色作業(yè)，本次作業(yè)讓孩子們開啟了色彩斑斕的暑假生活。 No.1 我是勞動小能手 家庭生活是一個人最基本的生存能力，它不僅可以培養(yǎng)同學(xué)們的勞動觀念和習(xí)慣，還可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任心??。 　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！毙∨笥褌円搀w驗了一把“農(nóng)民伯伯”的辛苦??。 　　我來爭當(dāng)“小小廚神”！ 　　身為地球上的一份子，我有義務(wù)來維護(hù)地球以及家庭的環(huán)境衛(wèi)生。 No.2 我是紅色宣傳人 用紅色文化凝魂聚氣，用紅色英模鼓勵斗志，用紅色事跡啟迪人生。 　　愿以吾輩之青春，守護(hù)這盛世之中華。 No.3我是文明旅游小使者 “讀萬卷書，行萬里路”我們葛店一小的小朋友們，更有走出書齋，暢游天下的夢想。 但出行的同時，我們也要注意自己的一言一行，因為我們是有素質(zhì)的小學(xué)生，以下同學(xué)們都遵循了幾點(diǎn)文明出行的要求： 1. 廢物不亂扔，舉?顯?明　　2. 請把您的'垃圾帶?，請將您的美德留下　3. 愛護(hù)環(huán)境，有你有我有他；?明旅游，利?利國利民　　4. 留下?路潔凈，帶???快樂5. 游遍天下?川，只留腳印?串　　6. ?明旅游，和諧相處　　7. 美麗正在綻放, 請勿隨意打擾　　8. 善待環(huán)境，關(guān)愛?然　　9. 除了?跡和微笑，什么都不要留下　　10. 悠悠森林情，??防??　　11. 游?游?游天下，愛國愛家愛?然　12. 腳下留情，草坪留青 　　揚(yáng)我中華文明，愛我大好河山。 No.4我是社區(qū)文明志愿者“予人玫瑰，手有余香”葛店一小的同學(xué)們在暑期爭做一名快樂的志愿者，以下總結(jié)了一些心得體會：1、志愿服務(wù)是?種?活?式。2、奉獻(xiàn)他?提升??。3、予?玫瑰，?有余?，做?名快樂的志愿者。4、弘揚(yáng)?私奉獻(xiàn)精神，不計個?名利得失。5、為社會盡?份責(zé)任，為他?送??愛?。6、急困難者之所急，幫困難者之所需。7、通過志愿服務(wù)，提升??素質(zhì)。8、青春是我們的名?，服務(wù)是我們的志愿。9、?我的努?，換取您的微笑。10、志愿者的微笑是城市最好的名?。11、弘揚(yáng)志愿精神，播撒愛??種，共建和諧社會。12、真情回報—獻(xiàn)?是?種健康的儲蓄。13、弘揚(yáng)愛?精神，為社會上需要幫助的?貢獻(xiàn)?份?量。14、愛?獻(xiàn)社會，真情暖?間。 　　葛店一小的同學(xué)們打掃好干凈的街道，就是為了給地球減少負(fù)擔(dān)，還大家一個美好而又整潔的家園??。 　　打掃衛(wèi)?也是培養(yǎng)了我們的?個動?能?，雖然在學(xué)校我們也是搞過衛(wèi)?，但是不同的地?，不?樣的?式，?且社區(qū)的環(huán)境和要求也是不?樣的，這次的打掃衛(wèi)?讓我明?做事情，不是靠腦?想?想就?的，必須要落實(shí)到?動當(dāng)中來，?且在?動中我也是明?，以前在學(xué)校做的那些衛(wèi)??作都是?較簡單的，?社區(qū)的衛(wèi)??作就?較復(fù)雜?些，?且?些邊邊??的衛(wèi)?也是不容易搞好的。 “紅燈停，綠燈行”，讓我們攜起?來，共同努?創(chuàng)建?明城市，共建美好明天！ 　　葛店一小的“小小志愿者們”正在學(xué)習(xí)如何給“溺水的人做心肺復(fù)蘇的”的搶救，放假之前學(xué)校也下達(dá)給每個科任老師給學(xué)生做好暑期安全活動教育。 　　城市在進(jìn)化，我們?yōu)閴粝胫?，葛店一小全體師生為創(chuàng)建文明城市時刻準(zhǔn)備著!??