【快樂暑假安全相伴】——育英幼兒園向陽花廣播站“云上”小主播活動（四）

范老師

故事，啟迪智慧，傳遞知識，是孩子最親密的伙伴；故事，是孩子探索世界的完美途徑。今天育英幼兒園的小小主播們繼續(xù)為大家分享新的故事，下面讓我們一起聆聽她們帶來的精彩故事吧~ 小主播簡介 　　大家好，我是育英幼兒園大四班的邱浩坤，今年六歲了。我喜歡樂高、運(yùn)動和美食，今天我跟大家分享的故事是《請不要隨便摸我》，一起來聽聽吧。 ??故事《請不要隨便摸我》?? 故事啟迪 　　每個(gè)小朋友都很可愛，就會有很多人會喜歡自己，有時(shí)候就會被親親、抱抱。如果小朋友不喜歡這些行為的時(shí)候，我們可以學(xué)會拒絕，哪怕是我們熟悉的人的友好擁抱或親吻，讓孩子學(xué)會了解自己、愛護(hù)自己的身體。讓孩子了解身體哪些部位是堅(jiān)決不可以讓異性去觸碰的，讓孩子學(xué)會尊重自己的感受，學(xué)會保護(hù)自己。 小主播簡介 　　大家好，我是大四班的周錦鵬，今年6歲了，我喜歡唱歌、跑步、搭建等等。今天我給大家講一個(gè)安全小故事《電器安全》，下面來聽聽我的故事吧! ??故事《電器安全》?? 故事啟迪 　　小朋友們，正確安全的使用家用電器，你學(xué)會了嗎？小朋友們千萬不能因?yàn)楹闷婢腿プ鲆恍┪ｋU(xiǎn)的事情，以免造成不必要的傷害。 小主播簡介 　　Hello，大家好！我是育英幼兒園大四班的袁安然，我今年六歲啦，我喜歡舞蹈、畫畫和鋼琴。今天我給大家?guī)淼陌踩」适率恰缎【w 大危險(xiǎn)》，請大家一起來聽聽我的故事吧！ ??故事《小井蓋大危險(xiǎn)》?? 故事啟迪 　　井蓋作為公共設(shè)施遍布城市的每個(gè)角落，小朋友們出于好奇總是會不由自主的踩一踩，滿足自己的好奇心。但是你知道嗎，每年因井蓋松動缺失而致人死亡的事情時(shí)有發(fā)生。小小的井蓋，大大的危險(xiǎn)！我呼吁小朋友們一定要遠(yuǎn)離井蓋，保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！ ??【樂安相伴】——快樂手工?? 　　小朋友們，你們一定放過風(fēng)箏吧，今天，關(guān)老師帶你們放一回不一樣的風(fēng)箏，自己動手制作屬于自己的風(fēng)箏，成就感滿滿的?，F(xiàn)在，就讓我們一起動手做起來吧！ 材料準(zhǔn)備操作步驟 　　1.取一張彩紙對折。取紙的一角涂上固體膠，向下翻折但不要壓實(shí)，就變成了鳥的翅膀。另一邊步驟相同，用訂書機(jī)將兩角裝訂加固。小鳥的身體部分就完成了。 　　2.用打孔機(jī)在剛才裝訂的位置打孔。等會兒我們要在這里系上風(fēng)箏線。 　　3.在彩紙上畫幾支羽毛，并剪下來，做小鳥的尾巴。畫一對小鳥的眼睛并剪下來。剪一個(gè)三角形做小鳥的嘴巴。用剪刀的時(shí)候要小心哦。 　　4.將嘴巴、羽毛和眼睛用固體膠粘貼到小鳥的身體上。 　　5.將風(fēng)箏線綁在剛剛打孔的位置，我們的小鳥風(fēng)箏就做好了。 　　6.小朋友們可以用自己喜歡的顏色制作小鳥風(fēng)箏，也可以發(fā)揮自己的想象力，給小鳥風(fēng)箏加上各種不同的裝飾哦。 　　7.小朋友們，你們的風(fēng)箏做好了嗎？讓我們一起看著視頻再做一做吧！ 科學(xué)小知識 　　風(fēng)箏，又叫紙鳶，在我國已有2000多年的歷史。濰坊是世界風(fēng)箏的發(fā)源地，是著名的“風(fēng)箏之都”，歷代詩人曾寫下不少形象生動的風(fēng)箏詩令人賞趣。 　　家長朋友們，我們通過本次手工活動進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒了解簡單的風(fēng)箏制作步驟，學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏，激發(fā)幼兒對風(fēng)箏的興趣。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力，發(fā)展幼兒的理解能力。同時(shí)在家長的幫助下體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣。 　　書是甜的，愛是濃的，和孩子一起閱讀的時(shí)光總是愉悅又心滿意足的。希望育英幼兒園“云”上小主播活動，給孩子們送去溫暖，帶來力量。也相信我們的小主播在各位家長的陪伴下走向更好。 讓我們一起期待下期小主播帶來的精彩故事吧！ 濰坊濱海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)育英幼兒園2022年8月1日