“學(xué)以致用,共同成長(zhǎng)”茂南區(qū)幼兒園骨干教師專業(yè)能力培訓(xùn)——學(xué)習(xí)第二天

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今天第一節(jié)課是:江輝園長(zhǎng)給我們分享的《優(yōu)化一日活動(dòng)，科學(xué)幼小銜接》 幼兒園的工作是瑣碎的，幼兒園的工作也是復(fù)雜而具體的。幼兒園的一日生活包括：教育教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)還有生活常規(guī)活動(dòng)等多種多樣的活動(dòng)。其中生活常規(guī)活動(dòng)又包括：用餐、就寢、如廁等很多小的細(xì)節(jié)和工作。這些活動(dòng)雖然微不足道，但都是幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和幼兒園一日活動(dòng)得以順利開展不可缺少的重要環(huán)節(jié)，因此認(rèn)真做好班級(jí)的生活常規(guī)管理活動(dòng)讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。 江園長(zhǎng)給我們分享和講解她的工作室 什么是一日活動(dòng)？ 幼兒園一日活動(dòng)是指幼兒從入園到離園的一天時(shí)間里，在幼兒園室內(nèi)外各個(gè)空間里所發(fā)生的全部經(jīng)歷。幼兒園一日活動(dòng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中?！吨敢犯鶕?jù)幼兒活動(dòng)的屬性，把幼兒園一日活動(dòng)劃分為四種類型：生活活動(dòng)、體育活動(dòng)、自主游戲活動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。《廣東省幼兒園一日活動(dòng)指引(試行)》 　　幼兒園一日活動(dòng)，終身教育的理論，以人為本的幼兒教育，一日生活皆課程，科學(xué)幼小鏈接這五大關(guān)聯(lián)詞開展了今天的學(xué)習(xí) 圖中二舅他自強(qiáng)不息的心態(tài)，勤勞肯干，積極樂觀的生活值得人稱贊的，一個(gè)飽受磨難的天才，一個(gè)悲劇精神的“天才”，一個(gè)具有中國(guó)文化傳統(tǒng)的悲天憫人的農(nóng)民。 學(xué)習(xí)使我快樂，學(xué)習(xí)使我成長(zhǎng)江園長(zhǎng)給我們分享到學(xué)習(xí)活動(dòng)包括以下幾種形式: 1?個(gè)別學(xué)習(xí):自主學(xué)習(xí)、隨機(jī)教學(xué)2?集體學(xué)習(xí):領(lǐng)域教學(xué)、談話活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)3?小組學(xué)習(xí):分組教學(xué)、區(qū)域教學(xué) 學(xué)習(xí)活動(dòng)是指教師采用游戲、談話、實(shí)驗(yàn)、實(shí)地參觀、聽賞、表演等多種形式，有目的，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒通過直接感知，實(shí)際操作，和親身獲取經(jīng)驗(yàn)。? 　　一日生活皆課程，合理安排和組織一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，將教育靈活地滲透到一日生活。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的莫基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。 組織幼兒一日活動(dòng)三做到重點(diǎn)一、計(jì)劃安排要重視，提前準(zhǔn)備更有效重點(diǎn)二、三位老師打配合，師幼關(guān)系更溫馨重點(diǎn)三、堅(jiān)持常規(guī)有策略，家園配合是關(guān)鍵 　　通過案例《管好零花錢》賞析活動(dòng),李老師從美工、科學(xué)、社會(huì)、語言、生活多方面讓幼兒認(rèn)識(shí)到自主活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力,提高幼兒的獨(dú)立完成能力，發(fā)展幼兒對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，形成從生活中主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題解決問題的態(tài)度和能力，養(yǎng)成自主、合作、進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。 每當(dāng)我們遇到問題該如何解決呢？江園長(zhǎng)分享的解決的辦法:學(xué)習(xí)——練習(xí)——研究 最后江園長(zhǎng)給我們大家分享一本書《幼兒園一起生活、教師分工手冊(cè)》 　感謝江輝園長(zhǎng)豐富實(shí)用的課程，讓我收獲滿滿，受益匪淺，從而我對(duì)幼兒教育有了全新的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了新的教學(xué)理念。 最后——新坡鎮(zhèn)中心幼兒園教師和江輝園長(zhǎng)一起合照