<p class="ql-block">◎仰望神農 </p><p class="ql-block">文/佳雨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">仰望神農—— </p><p class="ql-block"> 就是敬仰農耕</p><p class="ql-block">景仰人類始祖 </p><p class="ql-block"> 就當珍惜五谷 </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">百谷山的悠悠古道</p><p class="ql-block">羊頭嶺的深邃洞穴</p><p class="ql-block">烙下您跋山涉水 不辭辛勞的足跡</p><p class="ql-block">鞭五谷、制耒耜、興稼穡 </p><p class="ql-block">造泥陶、織麻衣、安居業(yè) </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">嘗百草、尋醫(yī)方、愛黎民</p><p class="ql-block">有了您的先知先覺 我們的先祖才有幸</p><p class="ql-block">最早結束了獸皮裹身、茹毛飲血</p><p class="ql-block">您教會人們勞動、創(chuàng)造、自食其力 </p><p class="ql-block">您告訴人們: 生存——</p><p class="ql-block">就要勇敢地與自然、險惡抗爭 </p><p class="ql-block">一部《神農百草經》彰顯人類初心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">您帶領黎國子民制衣制陶、刀耕火種</p><p class="ql-block">由衣不蔽體 到逐步提升文明</p><p class="ql-block">您倡導安居 鼓勵興業(yè) 一改往日游牧、漁獵的初始</p><p class="ql-block">開創(chuàng)了泱泱華夏——農耕文明之先河</p><p class="ql-block">一尊頂天立地的高大形象</p><p class="ql-block">無不使人心悅誠服 舉目敬仰——</p><p class="ql-block">那捧神圣托舉起的沉甸甸的谷穗</p><p class="ql-block">就是哺育炎黃子孫生生不息的最初的口糧</p><p class="ql-block">您的功勞 有目共睹</p><p class="ql-block">您的功績——</p><p class="ql-block"> 千秋萬代 功不可沒!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022-07-30修改稿</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">◎ 燈樓</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文/佳雨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">遠看，這似乎是一座亭子</p><p class="ql-block">走近了，你才能看清楚</p><p class="ql-block">它們僅是一伙農具 普普通通</p><p class="ql-block">七犁、八耙、九盞耬——</p><p class="ql-block">它們被后人巧妙地組合在一起</p><p class="ql-block">一伙曾經結伴馳騁于廣袤田野</p><p class="ql-block">甚至能讓牛聽話，讓馬兒快跑</p><p class="ql-block">使惺忪的春天的大地敞開懷抱傾吐心聲</p><p class="ql-block">迎接一粒粒飽滿的種子</p><p class="ql-block">生根、發(fā)芽、開花、結果</p><p class="ql-block">一年四季，它們給家鄉(xiāng)的父老</p><p class="ql-block">以衣食的溫飽，生活的快慰</p><p class="ql-block">現代農業(yè)的發(fā)展進程早已取代它們的功用</p><p class="ql-block">一個個提前退休的“有功之臣”開始歇息</p><p class="ql-block">撫今憶昔， 它們佇立在此</p><p class="ql-block">卻以更加高瞻遠矚的目光瞭望——</p><p class="ql-block">瞭望著鄉(xiāng)村的未來</p><p class="ql-block">呼喚——</p><p class="ql-block"> 呼喚在外游子的歸鄉(xiāng)夢圓……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一伙犁耙，浸染著泥土的芬芳</p><p class="ql-block">它們記錄歲月的過往，述說有趣的故事</p><p class="ql-block">它們的身上有勤奮弓耕，不待揚鞭自奮蹄的仰天長嘯</p><p class="ql-block">有手推肩扛，人歡馬叫的《運糧忙》</p><p class="ql-block">如今，它們聯袂攜手，以一種元宵“燈樓”的形象</p><p class="ql-block">昭告天下——這，是中國鄉(xiāng)村最最永恒的記憶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">播種過裊裊的炊煙，收獲過盈盈的希望</p><p class="ql-block">曾披星戴月，也竭盡全力</p><p class="ql-block">它們是炎黃子孫親密的手足兄弟</p><p class="ql-block">更是幾代代人童年美好的回味……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022-07-30</p> <p class="ql-block">紫氣東來……</p> <p class="ql-block">司書文老師的畫作</p> <p class="ql-block">◎音詩舞·情景劇: 《金粟山下》——</p><p class="ql-block">【主旨與目的】: 講好家鄉(xiāng)故事，秉承詩書禮儀，傳承耕讀文化、炎帝精神。通過情景劇的藝術表演，培養(yǎng)學生積極主動愛學習、愛勞動、愛生活的正知正念，從而進一步激發(fā)其愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情懷。</p><p class="ql-block">編劇、策劃: 佳雨</p><p class="ql-block">舞蹈: 琪琪</p><p class="ql-block">音樂制作: 樹魚</p><p class="ql-block">音響、道具: 郭校長 </p><p class="ql-block">參演人物: 南垂學生( 22名)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.春:漢服老農(斗笠、鋤頭)、禾苗(10女1男)</p><p class="ql-block">2.朗誦(男生女生2人)</p><p class="ql-block">3.秋: 谷穗(8捆 男生)</p><p class="ql-block">4. 當代小學生(4)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">音樂背景圖片(參考):老頂山風光、神農雕像、田園風光(春芽萌發(fā)、秋季金黃)、長治高鐵站、古鎮(zhèn)南垂(鳥瞰圖、門樓、耕讀閣、鄉(xiāng)村記憶燈樓、學?！?</p><p class="ql-block">具體內容:</p><p class="ql-block">1. 《憫農》(音樂律動)</p><p class="ql-block">春景: 老農與禾苗(女10舞)綠紗裙、禾苗頭飾</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.【重點部分】</p><p class="ql-block">情景: 古典舞、(體現農耕、日市、制陶、采藥等場景)</p><p class="ql-block">朗誦:《仰望神農》</p><p class="ql-block">配樂: 《紫氣東來》3′26″</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 《仰望神農》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甲: 仰望神農—— </p><p class="ql-block"> 就是敬仰農耕</p><p class="ql-block">乙: 景仰人類始祖 </p><p class="ql-block"> 就當珍惜五谷</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甲: 百谷山的悠悠古道</p><p class="ql-block"> 羊頭嶺的深邃洞穴</p><p class="ql-block"> 烙下您跋山涉水 不辭辛勞的足跡</p><p class="ql-block">乙: 鞭五谷、制耒耜、興稼穡 </p><p class="ql-block">甲: 造泥陶、織麻衣、安居業(yè) </p><p class="ql-block">乙: 嘗百草、尋醫(yī)方、愛黎民</p><p class="ql-block">甲: 有了您的先知先覺 </p><p class="ql-block"> 我們的先祖才有幸</p><p class="ql-block"> 最早結束了獸皮裹身、茹毛飲血</p><p class="ql-block">乙: 您教會人們勞動、創(chuàng)造、自食其力 </p><p class="ql-block"> 您告訴人們: 生存——</p><p class="ql-block"> 就是勇敢地與自然、險惡抗爭 </p><p class="ql-block"> 一部《神農百草經》彰顯人類初心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甲: 您帶領黎國子民制衣制陶、刀耕火種</p><p class="ql-block"> 由衣不蔽體 到逐步提升文明</p><p class="ql-block"> 您倡導安居、鼓勵興業(yè)</p><p class="ql-block"> 一改往日游牧、漁獵的初始</p><p class="ql-block"> 開創(chuàng)了泱泱華夏農耕文明之先河</p><p class="ql-block">乙: 一尊頂天立地的高大形象</p><p class="ql-block"> 無不使人心悅誠服 舉目敬仰——</p><p class="ql-block"> 那捧神圣托舉起的沉甸甸的谷穗</p><p class="ql-block"> 是哺育炎黃子孫生生不息的最初的口糧</p><p class="ql-block">合: 您的功勞 有目共睹</p><p class="ql-block"> 您的功績——</p><p class="ql-block"> 千秋萬代 功不可沒!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 音樂??《憫農》1′19″</p><p class="ql-block">秋收景: 谷穗8捆(男)道具推移左上右下</p><p class="ql-block">4. 當代小學生(4)</p><p class="ql-block">【尾聲】:</p><p class="ql-block">甲: 一座古鎮(zhèn)</p><p class="ql-block">乙: 歷史悠久</p><p class="ql-block">丙: 一個村莊</p><p class="ql-block">丁: 民風淳厚</p><p class="ql-block">甲: 詩書繼世</p><p class="ql-block">乙: 耕讀傳家</p><p class="ql-block">合: 南垂——</p><p class="ql-block">丙: 我們在這里出生</p><p class="ql-block">丁: 在這里成長</p><p class="ql-block">合: 這里，是我們生命的搖籃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甲: 金粟山下</p><p class="ql-block">乙: 圣水河畔</p><p class="ql-block">合: 一所美麗的校園</p><p class="ql-block">丙: 我們在這里學習</p><p class="ql-block">丁: 在這里進步</p><p class="ql-block">合: 一起茁壯成長——</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">甲: 吮吸知識的瓊漿</p><p class="ql-block">乙: 豐滿翱翔的羽翼</p><p class="ql-block">丙: 我們勵志</p><p class="ql-block">丁: 我們拼搏</p><p class="ql-block">甲: 我們綻放</p><p class="ql-block">乙: 我們開拓——</p><p class="ql-block">丙: 駕馭理想的小舟</p><p class="ql-block">合: 我們 揚帆起航——</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2022－07－29 (起草)</p><p class="ql-block">鳳鳴文化傳媒 佳雨 策劃編輯 </p> <p class="ql-block">《金粟山下》</p><p class="ql-block">道具: 禾苗、五谷(谷穗一捧、8捆)、百草、一本《神農百草經》、背簍1、陶罐2、農具耒耜2、犁耬各一、彎型鐮刀。</p> <p class="ql-block">資料備份——</p> <p class="ql-block">南垂學校的校歌</p>
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