假期快樂——致家長(zhǎng)們的一封信！

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親愛的家長(zhǎng)朋友： 你們好！ 本學(xué)期結(jié)束啦，同時(shí)也感謝本班所有家長(zhǎng)本學(xué)期對(duì)老師們的積極支持和對(duì)孩子們的關(guān)愛。 ?中班生活即將開始，昔日來園哭鬧的孩子們長(zhǎng)大了、懂事了，即將升入中班。孩子們升入中班以后，情緒會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定和逆反的心理。這是由于孩子各種生理機(jī)能逐漸完善了，使他們感覺到自己不再是媽媽懷中的小寶貝，而感覺自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立做很多事情了。 于是我們大人的幫助往往會(huì)被孩子拒絕“不”也成了很多孩子的口頭禪，甚至連家庭的爭(zhēng)論他們也要參加，這意味著小雛鷹渴望著展翅高飛，孩子需要更多的理解和鼓勵(lì)。 在幼兒園，我們會(huì)做好升班教育工作，使孩子們盡快適應(yīng)中班的生活，帶孩子們參觀中班新的教室，讓孩子們盡快熟悉中班的環(huán)境，同時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)興趣、各種習(xí)慣、生活自理能力的培養(yǎng)上會(huì)有更高的要求等等。 　　在此，給即將升入中班的幼兒家長(zhǎng)一些建議。? 計(jì)劃重點(diǎn) 1、在孩子們今后的學(xué)習(xí)生活中，閱讀能力是非常重要的，在這里，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們用心配合，和小朋友趕快行動(dòng)起來，共同制定閱讀計(jì)劃，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，加強(qiáng)孩子的閱讀能力。（具體內(nèi)容可參考之前所發(fā)的班級(jí)閱讀計(jì)劃） 2、平等的對(duì)待孩子，遇事多給孩子講道理，更多的了解孩子的心里在想什么？? 3、給予孩子更多的自由空間，允許孩子自己選擇第二天上幼兒園要穿的衣服，家長(zhǎng)做事情時(shí)可以適當(dāng)?shù)卣?qǐng)孩子幫忙，以滿足他們動(dòng)手做事的欲望。 4、幫助孩子盡快學(xué)會(huì)自己穿脫衣服，整理衣服，認(rèn)識(shí)鞋子的正反，能夠自理大小便、自己擦屁股！ 5、引導(dǎo)孩子記住父母和幼兒園的名字，家庭住址和電話號(hào)碼?，教育孩子一些預(yù)防危險(xiǎn)常識(shí)。6、觀察孩子正確閱讀姿勢(shì)，隨時(shí)加以提醒和糾正。7、讓幼兒在家練習(xí)用筷子??吃飯，下學(xué)期我們將使用筷子吃飯，自己吃飯，不要大人喂飯，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。我們相信，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，我們小班的孩子會(huì)順利的升入中班，他們不再是幼兒園的小弟弟妹妹，他們的成長(zhǎng)會(huì)帶給我們更多的欣慰。 　　 家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起攜手????陪伴孩子????與孩子們共同成長(zhǎng)每一步[玫瑰][玫瑰][玫瑰]