優(yōu)秀女孩養(yǎng)成記

甜心姥姥的日記

【甜心姥姥的日記】第141篇 2022年 7月30。星期六晴天 我的好朋友，燕玲老師是退休的小學(xué)教師，從教幾十年，桃李滿天下。前幾天有個曾經(jīng)的女學(xué)生?????，從休斯頓留學(xué)回國度暑假前來看望她。在交流中腦海浮現(xiàn)出十多歲時的她。那時候的她已大大超出同齡孩子的各方面綜合素質(zhì)與能力，奠定了后來的成長基礎(chǔ)，鋪墊了走向更寬更遠(yuǎn)的道路。讓曾經(jīng)帶過她的老師非常的驕傲，也很滿足。 看到今天她如此的優(yōu)秀，說實在話，功勞全在于她的父母，正如她自己所說的“慶幸有這樣的父母”。父母的教養(yǎng)方式是重視閱讀，以身作則，引導(dǎo)孩子讀書，并讓孩子參予力所能及的閱讀實踐活動，同時不是“死讀書”，重視帶著孩子參與社會實踐，包括家務(wù)勞動，手工制作等，假期里經(jīng)常到國內(nèi)外去旅行或游學(xué)，甚至讓孩子參與到支教的行列。在這樣的家教環(huán)境中，女孩兒有自己的目標(biāo)與追求，有獨立自主的思維與表達(dá)方式，小小的年紀(jì)就在待人接物方面，在解決學(xué)習(xí)與日常各種各樣問題的時候，能力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人，德、智、體、美、勞樣樣行。 幾年后，得知她去美國留學(xué)的院校并非人們所熟知的那幾所響當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)校，而是選擇的專業(yè)是歷史，人文、她不從眾，很冷靜，很理智，特立獨行，在休斯敦這所華人并不多的高等學(xué)府潛心治學(xué) 這一年，她還完成了由美國新悅圖畫書作家克麗絲·門羅繪著的【洛奇和小布】一書的翻譯；完成了一部取材于美國作者茜茜·貝兒真實經(jīng)歷的圖像小說《超聽俠》的翻譯。還幫著媽媽完成了《博洛尼亞插圖展年度作品集 2021》的西語和日語的翻譯工作。正是為了很好的完成學(xué)業(yè)，她積累沉淀，從各方面提升自己，不遺余力。這次暑假回國，時間不長，就已經(jīng)開始準(zhǔn)備大二的課程，特別是因為國際形勢的新熱點，開始學(xué)習(xí)俄語。 從這個孩子的身上看不到那種世俗的東西，很欣賞她的純粹，她的客觀，她的堅持?，和她的與眾不同。 在與女孩的交談中，作為她曾經(jīng)的老師，更多的是欣賞和佩服，佩服她涉獵面之廣搏之深奧。不管她曾經(jīng)是什么模樣，同樣也非常期待著女孩??，曾經(jīng)的得意門生厚積薄發(fā)的未來！