<h3> 為貫徹落實(shí)2021年集美區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)集美區(qū)中小學(xué)幼兒園青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,打造一支德才兼?zhèn)洌瑯I(yè)務(wù)精湛的青年教師骨干團(tuán)隊(duì),集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開展2021年集美區(qū)(小學(xué)幼兒園)教學(xué)新秀培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班。</h3> <h1><b>一、打響發(fā)令槍,踏上征程路</b></h1> <h3><b>第一槍:蓄能前行引成長,踔厲奮發(fā)啟新程</b></h3> <p class="ql-block"> 7月25日上午,2021年集美區(qū)中小學(xué)幼兒園教學(xué)新秀培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班預(yù)備會(huì)暨第一次集中培訓(xùn)召開,集美區(qū)教師進(jìn)修校盧亞綢老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)班學(xué)員的外出要求與注意事項(xiàng),圍繞學(xué)員分組、班干部職責(zé)分工等重要事項(xiàng)進(jìn)行解讀,組織開展師德培訓(xùn)并簽訂師德承諾書。</p> <h5></h5><h3><b>第二槍:絕知此事要躬行,教者以身且先行</b></h3> <h3> 7月27日下午,學(xué)員們到達(dá)漳州市東山縣國家森林公園的谷文昌紀(jì)念園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),館內(nèi)詳盡展示了谷文昌在東山縣任職的十四年間,與縣委領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全縣人民治風(fēng)沙、抗旱澇、施德政、暖民心的生平事跡。</h3> <h3><b>第三槍:雛鷹展翅露鋒芒,成長路上競(jìng)芬芳</b></h3> <h3> 7月27日晚,閩南師范大學(xué)江曉暉老師組織了一場(chǎng)班干部研討會(huì),大家群力群策,共同詳細(xì)探討人員分工、任務(wù)安排等內(nèi)容,為接下來活動(dòng)的順利開展奠定基礎(chǔ)。</h3> <h1><b>二、揚(yáng)帆新動(dòng)力,篤學(xué)尚行</b></h1> <h3> 7月28日上午,開班儀式如期舉行。參加本次開班儀式有閩南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳再生教授、集美區(qū)教師進(jìn)修校盧亞綢老師、集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校鄭曼婷老師、閩南師范大學(xué)鄭俏老師和全體2021年集美區(qū)(小學(xué)幼兒園)教學(xué)新秀培養(yǎng)對(duì)象。</h3> <h3> 首先陳再生教授致開場(chǎng)辭,作為東道主的他詳盡地介紹了東山島的發(fā)展歷史,并強(qiáng)調(diào)了谷文昌對(duì)東山發(fā)展的重大作用。</h3> <h3> 接著,盧亞綢老師對(duì)閩南師范大學(xué)的大力支持表示感謝。她表示為了落實(shí)“名師遠(yuǎn)航”的目標(biāo),提升教師業(yè)務(wù)能力,特組織本次教學(xué)新秀培訓(xùn)項(xiàng)目,希望教師們轉(zhuǎn)變角色,認(rèn)真學(xué)習(xí),成為“集美教師之極美”。</h3> <h3> 最后灌口中心小學(xué)陳小英老師作為學(xué)員代表上臺(tái)發(fā)言,并表示對(duì)接下來的課程充滿期待,期待學(xué)員們以此為契機(jī),夯實(shí)理論基礎(chǔ)、轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、提高教學(xué)科研和實(shí)踐創(chuàng)新能力。</h3> <h3><b>征程一:學(xué)習(xí)谷文昌精神,爭(zhēng)做四有好老師</b></h3> <h3> 開班儀式過后,陳再生教授為全體學(xué)員們帶來了一場(chǎng)題為《學(xué)習(xí)谷文昌,做四有好老師》的講座。陳再生教授從谷文昌的人格魅力、學(xué)習(xí)谷文昌,做四有好老師和閩南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的嘗試等三方面展開,從雙百人物谷文昌,到“四有”好書記,再到“四有”好教師,層層遞進(jìn),結(jié)合事例,讓我們既仰望星空,又能腳踏實(shí)地朝目標(biāo)奮進(jìn)。</h3> <h3> 老師們認(rèn)真聆聽,做好筆記,相信在場(chǎng)的每位學(xué)員都收獲良多,也相信大家在今后的教育教學(xué)中,能夠貫徹谷文昌精神,在集美教育這一沃土上繼續(xù)辛勤耕耘,做學(xué)生眼中、家長心中的“四有”好老師!</h3> <h3><b>征程二:剖析案例責(zé)權(quán)明,多方舉措安全行</b></h3> <h3> 7月28日下午,福建教育學(xué)院鐘桂榮教授帶來《學(xué)生傷害事故糾紛解決典型案例分析》專題講座。鐘教授從具體案例出發(fā),結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》從及時(shí)救助、通知家長、分清責(zé)任、妥善應(yīng)對(duì)、購買責(zé)任險(xiǎn)、減輕壓力、防范于未然等角度,深入淺出地分析如何解決校園安全糾紛,讓學(xué)員們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中多了一份安全責(zé)任意識(shí),多了一份從容。</h3> <h3><b>征程三:思維碰撞激心路,以思促教凝成效</b></h3> <h3> 課后,老師們根據(jù)專家們的講座進(jìn)行小組討論,各抒己見,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,討論如何在學(xué)思行中不斷學(xué)習(xí),用專業(yè)素養(yǎng)來提升自己,心靈的火花在此碰撞。</h3> <h3> 本次培訓(xùn)活動(dòng)安排緊湊,專家們通過專題講座、實(shí)踐學(xué)習(xí)、考察觀摩、分組研討等形式深入淺出,培訓(xùn)內(nèi)容豐富且生動(dòng)有趣,全體學(xué)員們紛紛表示受益匪淺,必將潛心學(xué)習(xí),刻苦研修,腳踏實(shí)地,砥礪前行。</h3> <h5></h5><h5 style="text-align: left;"><span style="color: inherit;">供稿:李 玲、黃穎虹、鄧雯雯<br></span><span style="color: inherit;">供圖:陳麗丹、葉秋云、陳 潞<br></span><span style="color: inherit;">編輯:嚴(yán)嘉雯、陳雪花<br></span><span style="color: inherit;">初審:沈招華、锜毅玲<br></span><span style="color: inherit;">終審:鄭 俏、鄭曼婷</span></h5>
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