疫情在家不寂寞動手動腦做實驗——四家嘴小學(xué)科學(xué)實驗活動

曉雯

疫情期間，為了豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力，探索科學(xué)奧秘，掌握科學(xué)知識，四家嘴小學(xué)組織了“玩轉(zhuǎn)家庭小實驗”活動。孩子們依照學(xué)過的理論知識及生活常識，自主探究安全、簡單的小實驗，對課余生活做了很好的補充，也讓單調(diào)的居家生活變得有趣起來?？茖W(xué)在我們生活中無處不在，簡單的科學(xué)知識可以幫助我們更好的認識自然，啟迪我們對自然、對科學(xué)的熱愛。每當(dāng)說到科學(xué)實驗孩子們的心情就格外激動，因為有趣的它總是鋪著一張神秘的面紗，其實在生活中只要仔細觀察，生活中處處都有科學(xué)。 小小科學(xué)家，從我做起不是夢。 　　我可以讓雞蛋浮起來： 沒有放鹽的時候把雞蛋放在水里，由于雞蛋的密度大于水的密度，所以雞蛋在水中是下沉的，如果緩慢的往水里面加鹽，并且讓鹽融化了以后。會增加水的密度，因為鹽水的密度大于普通水的密度，所以當(dāng)鹽水的密度慢慢增大，大于雞蛋的密度的時候，雞蛋就會從鹽水中浮起來。 　　自制小噴壺，看誰噴的遠： 利用一個推泵,將氣體推入瓶內(nèi)（入氣口只能進氣,不能出氣,是一個單向開的膠片）,這樣,瓶內(nèi)的氣體壓強會增大,于是,只要打開噴水口,水就會被瓶內(nèi)的大氣壓壓出瓶內(nèi),壓強越大,噴得越遠。 　　杯子倒立不漏水是利用了物理學(xué)中壓強的原理，當(dāng)杯子裝滿水并倒立時，紙把空氣給隔絕，水和紙張親密接觸，這時大氣就會對紙張施壓，杯子倒立不會漏水。 　　站立的小牙簽： 單根牙簽因重心高，與桌面的接觸面積小，因而難以直立于桌面；把它們浸濕后，水的表面張力使每根牙簽之間形成水膜，從而相互拉住形成整體，所以能穩(wěn)穩(wěn)的站立在盤子里。 　　雞蛋站起來了： 鹽使雞蛋站立的實驗原理：鹽中的細微顆粒和雞蛋表面出現(xiàn)摩擦產(chǎn)生摩擦力；同時雞蛋底端和食鹽顆粒在桌面上共同形成了穩(wěn)固的支撐，簡單說就是增大了雞蛋和桌面的接觸面積，且接觸面呈水平狀。 　　實驗雖然簡單，但孩子們可以從中得到快樂，體驗成功的喜悅，而且還獲得了知識?？茖W(xué)實驗不但能開發(fā)智力，還鍛煉了孩子們的動手能力。孩子們對科學(xué)小實驗總是充滿好奇，興趣濃厚。他們在實驗中感受到科學(xué)的奧妙，從而愛上學(xué)習(xí)，享受快樂！在這個特殊的假期中，讓我們學(xué)好防疫知識，保護好自己，同時通過學(xué)做科學(xué)實驗，爭當(dāng)科學(xué)小達人，過一個充實而有意義的居家生活！撰稿：秦曉雯審核：馬娟