<p class="ql-block">班主任是班級工作的組織者,是學校德育工作的中堅力量。為了進一步加強班主任隊伍建設(shè),不斷提升班主任綜合素養(yǎng)及班級管理能力、班級文化建設(shè)能力和教書育人的本領(lǐng),培養(yǎng)和造就一支師德高尚、帶班有方、育人有法、富有創(chuàng)新精神的骨干班主任團隊。市教育局結(jié)合我縣教育實際,特舉辦澄城縣骨干班主任專題培訓活動。本次活動為期三天,全縣各學段班主任全員參訓。</p> <p class="ql-block">今天是培訓第三天,上午,我們聽取了劉令軍老師的主題講座《新時期班主任工作勝任力和素養(yǎng)提升》,劉老師從第二序改變的概念解讀、思維方式、操作工具、技術(shù)修煉等四個方面展開,用生動的案例讓老師們形象的理解了第二序改變。</p> <p class="ql-block">下午,李鵬老師為我們做了題為《班主任工作的常態(tài)化創(chuàng)新途徑與案例分析》的專題報告。李老師的報告操作性強、實用性強,用一個實際的運動會案例告訴我們活動育人的重要性。</p> <p class="ql-block">培訓進行到第三天,參訓老師們熱情高漲、聽課認真、討論激烈、筆記詳細。</p> <p class="ql-block">最后,老師們分享了自己在本次活動中的收獲感悟。</p> <p class="ql-block">一次學習就像一份精神食糧,不斷滋養(yǎng)著我們的思想,充盈著我們的內(nèi)心。本次班主任專題培訓,為班主任的專業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),為老師們提供了一個學習的平臺。時間雖短,大家卻收獲豐厚,它不僅點燃了老師們思想的火花,更為老師們指明了今后努力的方向。相信各位班主任一定能夠在學習中實踐、實踐中反思、在反思中成長,用教育智慧推動班級管理。</p>
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