單縣一中附屬中學八年級一班社會實踐活動風采

秦聰

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 為豐富孩子們的課余生活，促進素質教育，加強和改進青少年學生思想政治工作。引導學生健康成長和成才，讓學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力。2022年7月19—23日，由單縣青少年活動中心組織的，一中附中社會實踐活動在單縣職業(yè)中專拉開了帷幕。 有幸和孩子們一起開啟了此次活動的航程。孩子們懷揣著無限的向往，用心構筑著各自的夢想。我是陪伴，他們是主角。 　　一.授班旗 一面紅旗迎風飄，它代表凝聚力，代表團隊精神，代表班級榮譽……從孩子們堅毅自信的眼神中能看到他們對班旗的敬畏。他們信心滿滿，從這一刻起，孩子們會為班級榮譽而戰(zhàn)，努力去做優(yōu)秀的自己。 二.軍訓剪影 軍訓的日子，就把自己當成軍人看待。站軍姿，孩子們卻站出了一道靚麗的風景線，從容之美，堅定之心。軍裝瀟灑，軍歌嘹亮。這一抹耀眼的軍中迷彩，終將融入孩子們的血液，化作力，化作光，綻放精彩的人生。 三.美食美刻 放松心情，帶著對美味的渴望，孩子們有序的來到餐廳，依次而坐。餐前宣誓，文明用餐。讓我們青春作伴，吃的白白胖胖。 四.感恩教育 孩子們熱淚盈眶，此刻他們感悟到了父母的不辭辛苦，感悟到了老師的孜孜不倦，感悟到了情親，感悟到了友誼，感悟到了擔當，感悟到了幸?！嘈藕⒆觽兌〞缿迅卸?，心向未來。感恩相遇,不負遇見,繼續(xù)前行,未來可期。 五.大展身手我能行 老師們耐心講解，孩子們學以致用。從理論到實踐的過程是一次飛躍。畢竟，很多孩子是第一次接觸。在動手操作過程中難免迷惑，可每個孩子都在一次次嘗試中挑戰(zhàn)自我，擁抱成功。 從學習中實踐，在實踐里學習。千里之行，始于足下。通過一次次的親身體驗，孩子們真正領悟到了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”的真諦。 (1)面點 面點師傅生動幽默的講解，讓孩子們對中國美食有了新的了解。做一個精美的蛋糕，設計出各式各樣的面包?！皧^發(fā)圖強，燦若星辰”這是對未來可期的寄語，這也是孩子們美好的向往。吃上一口自制的糕點，甜在嘴里，幸福在心間?！皝恚蠋熃o您一塊，咱們一起吃！”這幸福時刻，靜靜的開了花。 (2)鉗工 鉗工課的學習對孩子們來說是全新的挑戰(zhàn)，看著大塊頭的工具，一開始確實束手無策。在老師的講解和鼓舞下，孩子們躍躍欲試。從手忙腳亂到有條不紊。雖汗流浹背，卻信心滿滿。卓越的工匠精神，把粗糙的厚鐵塊打磨拋光成精細的愛心。真可謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 孩子們，今天你流的汗水，終將成為你明天的榮耀！加油！ (3)編帽 編織是人類古老的手工工藝之一，編織工藝是實用性和工藝性的完美結合。精益求精，巧奪天工。編一頂美麗的帽子，送給天才的自己，也送給愛的人。 (4)參觀科技館 懷揣著對高科技的好奇，孩子們有序參觀了單縣科技館。電磁探秘，傾斜屋，安全生活，數(shù)字生活，鏡子迷宮……拉進了科學與生活的距離，讓孩子們插上了翱翔宇宙的翅膀。 (5)網花 送你一朵小紅花，開在你昨天新發(fā)的枝丫。網花，是中國民間傳統(tǒng)而獨特的工藝，是一種藝術，一種美的寄托，是一種堅持，一種信仰，代表了美好的祝福。孩子們可愛的笑臉，猶如鮮花般綻放。一朵花，一片祝福，向陽而開，光芒萬丈。 (6)手工制作 老師講解了力學原理和電學原理的相關知識，并讓孩子們對音樂盒和風扇的歷史起源做了詳細的了解。做一個音樂盒，那悅耳動聽的音符??，瞬間化作幸福的天使，舞動著與孩子們相擁；做一個精美的風扇，溫柔的風親吻著微笑的臉龐。 我們經歷了“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的磨煉，我們品讀到了“天生我材必有用，千金散盡還復來”的欣喜！ 六.結業(yè)表彰 五天的礪煉，五天的騰飛。孩子們各自成長，各自完善。他們?yōu)楦魑活I導的關愛而感動，為老師的陪伴而感動，為同學間的友誼而感動，為自己的堅強而感動……其實，每個孩子都值得擁有一份屬于自己的榮耀。 七.依依惜別情 依然清晰的記得與原本陌生的教官傾心交流的欣喜；記得下雨天好朋友撐起的那把傘；記得操作間里揮汗如雨與好朋友們一起制作模具；記得在宿舍里與室友們談笑風生，忘了時間；記得是你教會了我打蝴蝶結系好看的鞋帶；記得是你一遍遍輕輕安慰想家的我，讓我感受到了集體的溫暖……時光你放慢腳步吧，我們有太多的不舍，我們有太多的留戀。 親愛的孩子們，這只是你們成長之路的一個驛站，在這里你們都擁抱了最美的自己！此地一為別，壯志萬里征。 　　“力行而后知之真”，孩子們在每一項活動中捕獲不一樣的收獲，在每一刻美好的時光里快樂成長，在每一個小小的驛站都遇見了最好的自己。 須知少時凌云志，曾許人間第一流。相信，通過本次實踐活動，每位孩子都會與真、善、美結伴，乘風破浪，力行致遠！