“我是家務(wù)好幫手、養(yǎng)成生活好習(xí)慣”—— 藍(lán)天多元智能幼兒園21天好習(xí)慣養(yǎng)成打卡活動通知

成華區(qū)藍(lán)天多元智能幼兒園

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)：人在體力勞動和體育鍛煉時，大腦里氧氣最充分；大腦在勞動和運動時，思維部分是休息的。如此勞逸結(jié)合，孩子會更聰明。因此，家務(wù)活對于學(xué)習(xí)而言，如同鳥兒的雙翼一般，是最好的助力。 3-6歲正是幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成期，是人生品格塑造的黃金期。為了能讓孩子從小養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，增加孩子的社會體驗感，鍛煉孩子的社會生活力，我園將開展“我是家務(wù)小幫手、養(yǎng)成生活好習(xí)慣”班級群每日打卡活動。???? 在家務(wù)活動中，能進(jìn)一步增強幼兒自我服務(wù)意識，提高其家庭責(zé)任感，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，建立自信。 ●打卡形式【每日班級群打卡】模板：大家好，我是xx班（班級名）的xx(幼兒名)，我正在參加暑期成長挑戰(zhàn)一《我是家務(wù)好幫手、養(yǎng)成生活好習(xí)慣》21天自理能力打卡活動，今天是我堅持打卡的第一天，我會洗衣服、掃地....../或者我會幫爸爸媽媽做家務(wù)，請大家為我點贊?。ǜ缴虾⒆觿趧訄D片或者視頻！） ●打卡要求1??從7月25日起，至8月15日止，請家長朋友每天以文字描述+照片/視頻的形式，在班級群記錄孩子做勞動的點滴小事，如自己洗衣服、自己完成自己的事情，也可以是幫助父母做家務(wù)等！2??連續(xù)打滿21天中間不能間斷，如有間斷，則重新計算天數(shù)，活動結(jié)束時，老師將對堅持打卡滿21天的幼兒頒發(fā)“生活小能手”榮譽證書。3??家務(wù)勞動的打卡意義在于培養(yǎng)孩子的獨立能力及責(zé)任意識，提高孩子的自我服務(wù)能力，希望大家認(rèn)真完成、每日群里積極打卡！ 活動目標(biāo)1、讓孩子在活動中體會生活的樂趣。2、讓孩子明白知識的學(xué)習(xí)來源于生活，同時也服務(wù)于生活。3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。4、珍惜他人的勞動成果，懂得做家務(wù)的不易，知道家長的辛苦。 以下是“我是家務(wù)小幫手”家務(wù)清單:一、自己的事情自己做1、早晚自己刷牙、洗臉2、睡前自己洗漱3、自己穿脫衣服4、清洗自己的襪子等小物件 二、主動幫助別人、幫助家人做家務(wù)1、主動幫家長擇菜2、掃地或拖地、擦桌子......3、飯前擺放碗筷，飯后收拾碗筷4、把洗好的衣服晾好5、將晾干的衣褲分類疊放整齊?一定注意孩子的安全? 溫馨提示：1、一天之內(nèi)，幼兒可選至少2種以上家務(wù)做為鍛煉項目；2、家長們可以把它當(dāng)作一個家常，把培養(yǎng)習(xí)慣當(dāng)作一次嘗試，而非一項任務(wù)，讓孩子在輕松、快樂的氛圍中勞動；3、多一點耐心，先教再做，要和孩子一起做；4、及時表達(dá)對孩子的贊美和鼓勵。 所有的教育目的都是為了讓孩子更好地生活。愛孩子，就讓他做點力所能及的事，適時放手，他將會飛得更高、走得更遠(yuǎn)！??