靜下心，慢慢品———記暑期進階班回顧

珊

7月14日，在金華教育學院褚偉明主任的召集下，來自全縣各個學校、不同學科的教學骨干，因為懷揣同一個夢想，相聚在壺山小學，開啟了暑期集訓的第一篇章。滿滿的安排、豐富的形式，瞬間拉近了彼此的距離，開啟了我們這群人的后來。 　　在刑蘭青老師的指導下，我們一起內(nèi)外兼修，品味優(yōu)雅。用良好的體態(tài)語言，充分發(fā)揮教學組織能力，拉近與學生之間的距離，起到良好的育人效果。 “工欲善其事，必先利其器”浙江師范大學的蘭良平副教授分享了文獻檢索的技能，為后續(xù)的教科研寫作奠定基礎。在細致入“微”，精雕細“課”中，浙江師范大學的胡天狀副教授介紹了手機短視頻創(chuàng)組。 蘭溪市教育局教研室郭慧老師傳遞了——我們的無限可能，在無限游戲的參與中，都是愉悅的詩人。 　　綠樹陰濃夏日長，進階培訓再起航。7月21日，從“我養(yǎng)你”來到了“身心兩安”的磐安，開啟了進階班學員暑期集訓營的第二站，也開啟了為期五天的科研論文寫作專題培訓之旅。 緊接著浙江師范大學教育學院的王麗華教授跟大家聚焦“怎樣撰寫學術(shù)論文”，務實的心態(tài)、溫柔親和的話語、嚴謹縝密的思維，讓學員們?nèi)玢宕猴L，感觸良多。 　　“學，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也?！迸桶部h教育局教研室的張興波老師，向我們介紹了“表達教育”下“生·動”課堂的探索與研究。老師如園丁，立德樹人，就像種樹，愿未來的春天我們的土地和心靈都能郁郁蔥蔥。 習慣成自然，“身體中段的收緊是身姿挺拔的關(guān)鍵”，雙語學校的李玲玲老師帶給我們一場互動頻繁、實用性強的教師體態(tài)訓練。 最后磐安縣教學研究所潘爐新所長和金華教育學院陳愛娟老師帶來了兩場精彩的專題講座。將內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實際操作，從當下、具體、零散的事實中抽離出來，進行條理化、系統(tǒng)化的研究。 　　第二階段的集訓可謂是賺足了時間，體力、腦力相互激發(fā)，清晨五點半的奔跑，是揮汗后的振奮，是堅持后的精神抖擻。在班長帶領(lǐng)下學員們每天準點出發(fā)，亦是歡聲笑語、亦是耐力的抗爭。 “于道各努力，千里自同風”，學員們的分享、總結(jié) 嘿！成長我們一直在路上！期待后來的后來～