【鳳凰·暑假】“夏日成長(zhǎng)·童心繪寫(xiě)”（二）——記三年級(jí)語(yǔ)文暑期作業(yè)之旅

海邊小谷子

草木葳蕤，綠意盎然?；ㄏ闼囊纾橐豢|清風(fēng)帶來(lái)夏日的一點(diǎn)清涼。7月7日，暑假款款而來(lái)，三年級(jí)的孩子們也迎來(lái)了別具一格的“套餐式”作業(yè)大禮包。 　　2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)中，對(duì)中年級(jí)段寫(xiě)字的要求是：“寫(xiě)字姿勢(shì)正確，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。能用硬筆熟練地書(shū)寫(xiě)正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖，感受漢字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)和形體美?！?lt;/p> 一幕幕端正的坐姿一張張靜心的臉龐 　　有了家長(zhǎng)的親自指導(dǎo)，將楷書(shū)寫(xiě)得美觀(guān)，就更有自信啦！ 　　童心繪寫(xiě)，激發(fā)了孩子們對(duì)漢字的熱愛(ài)之情，也提升了他們的審美能力，幫助他們樹(shù)立好寫(xiě)楷書(shū)的信心。 一幅幅作品或秀逸或含蓄或大氣無(wú)不體現(xiàn)漢字的神奇和書(shū)法的藝術(shù)魅力 激勵(lì)每一個(gè)孩子成長(zhǎng) 　　喚醒每一個(gè)孩子的主人翁意識(shí)，讓孩子們不僅作為作者，大波圈粉，還要作為“粉絲”去見(jiàn)證自己、伙伴的成長(zhǎng)瞬間，激發(fā)了孩子們自主成長(zhǎng)的真愿望。 　　語(yǔ)文“套餐式”的作業(yè)設(shè)計(jì)，保障了“雙減”政策的落地，有利于全面育人。讀寫(xiě)融合的方式，能使學(xué)生在這個(gè)夏日更好的成長(zhǎng)！ 夏姑娘悄悄地來(lái)了，夏天的萬(wàn)物也在迅速成長(zhǎng)。花兒長(zhǎng)，樹(shù)兒長(zhǎng)，植物一天天茂盛起來(lái)。玉米長(zhǎng)，麥子長(zhǎng)，田野一天天豐滿(mǎn)起來(lái)。年齡長(zhǎng)，知識(shí)長(zhǎng)，孩子們一天天成長(zhǎng)起來(lái)。心中有夢(mèng)想，眼里有星光，這便是夏日里熱烈的成長(zhǎng)！