【體教融合】樂享“雙減”好時光二年級暑假作業(yè)展風(fēng)采

心存喜樂

荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。為有效落實(shí)“雙減”政策，讓孩子們度過一個快樂、充實(shí)、有意義的暑假。二年級組的老師們設(shè)計(jì)了多樣化綜合實(shí)踐特色作業(yè)，讓孩子們在實(shí)踐中享受假期生活的多姿多彩。 文明其精神，野蠻其體魄。暑期鍛煉不能少，家務(wù)活，體育勞動，二年級的孩子們活力滿滿，每一天都是健康充實(shí)的一天！ 勞動小達(dá)人?? 　　學(xué)會自理，懂得感恩。假期中孩子們通過自己的雙手做一些力所能及的家務(wù)事，分擔(dān)父母的辛勞，溫暖父母心房。通過家務(wù)勞動，孩子們懂得了感恩，爭做新時代“勞動小達(dá)人”，充實(shí)假期生活。 運(yùn)動小達(dá)人?? 　　生命在于運(yùn)動。在運(yùn)動中成長，在運(yùn)動中快樂！小健兒們通過不同的方式體驗(yàn)著體育運(yùn)動帶來的樂趣！在運(yùn)動中變得更加自律，在運(yùn)動中變得更加堅(jiān)強(qiáng)！ 　　語文方面扎實(shí)基礎(chǔ)，孩子們認(rèn)真的一筆一劃練習(xí)著硬筆書法，整潔的頁面，工整的書寫，真令人賞心悅目！ 　　暑假期間，孩子們在家也是書聲朗朗，二年級的孩子們放假期間也能戒驕戒躁，靜心讀書！ 　　讀書有痕跡是孩子們一直以來的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書筆記更是我校長期的特色作業(yè)。讀書有摘抄，讀中有感悟，從孩子們的暑期作業(yè)中足以看出孩子們保持著良好的讀書習(xí)慣。 　　數(shù)學(xué)方面重點(diǎn)放在了日常的口算練習(xí)，為了增強(qiáng)口算意識，養(yǎng)成口算習(xí)慣，加強(qiáng)綜合性訓(xùn)練。培養(yǎng)口算能力，重在平時，貴在堅(jiān)持。所以孩子們每天20道口算練習(xí)必不可少。 　　折紙是一種材料簡單、操作方便并深受學(xué)生喜歡的一種小工藝。折紙活動能鍛煉手的觸感和動作的準(zhǔn)確性，培養(yǎng)學(xué)生的注意力和創(chuàng)造性思維能力并通過各種感官讓學(xué)生親自動手動腦去嘗試、探索發(fā)現(xiàn)各種問題，享受活動的快樂和成功的樂趣。 　　為了追尋紅色足跡，重溫紅色記憶，弘揚(yáng)紅色文化，傳承紅色基因。加強(qiáng)對隊(duì)員們的愛國主義教育和熱愛中華民族的情感。緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事跡。暑期的社會實(shí)踐活動也是豐富多彩。走進(jìn)劉青霞故居，使隊(duì)員們更直觀地了解劉青霞、認(rèn)識劉青霞。讓隊(duì)員們從小樹立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。 　　暑期作業(yè)作為我校課程體系的一部分，我們通過設(shè)計(jì)學(xué)生喜聞樂見的作業(yè)形式，給學(xué)生自由想象、自我創(chuàng)新、自我實(shí)踐的機(jī)會。愿我們蘋小的每個孩子都走七彩之路，成就七彩人生！