<p class="ql-block ql-indent-1">百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師是立教之本、興教之源，承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)、辦好人民滿意教育的重任。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)?！八e也不厚，則其負(fù)大舟也無力?！睕]有一位老師會(huì)拒絕成長(zhǎng)的邀請(qǐng)，但通向真正的專業(yè)發(fā)展之路往往沒有捷徑，關(guān)鍵在于踏上正確的方向，和優(yōu)秀者同行同頻，并付出不亞于任何人的持續(xù)努力和學(xué)習(xí)。第七師老師們積極參加2022年兵團(tuán)中小學(xué)教師基本功大賽、2022年兵團(tuán)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽、2022年兵團(tuán)教育教學(xué)論文大賽、2022年兵團(tuán)小學(xué)體育活力校園優(yōu)秀案例評(píng)選、2022年兵團(tuán)中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，均取得佳績(jī)！共取得一等獎(jiǎng)35人，二等獎(jiǎng)53人，三等獎(jiǎng)68人的好成績(jī)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">01</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">2022年兵團(tuán)中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽七師獲獎(jiǎng)情況</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>02</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2022年兵團(tuán)中小學(xué)教師基本功大賽我?guī)煫@獎(jiǎng)情況</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">03</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">2022年兵團(tuán)教育教學(xué)論文大賽我?guī)煫@獎(jiǎng)情況</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">04</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2022年各類學(xué)科比賽我?guī)煫@獎(jiǎng)情況</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">05</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">2022年兵團(tuán)職業(yè)院校各類學(xué)科比賽我校獲獎(jiǎng)情況</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">近年來第七師教育局通過推進(jìn)“集體備課”助力教師打造高效課堂；“青藍(lán)工程”是學(xué)?！皞鳌?、帶”薪火相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，助推新老教師教書與育人能力的雙提升；課題引領(lǐng)培養(yǎng)研究隊(duì)伍，提高教育水平，同課異構(gòu)、特色課程、研討互動(dòng)，聚焦課堂、發(fā)展學(xué)科、提升教師專業(yè)水平。在課堂實(shí)踐中踐行課改，有效激發(fā)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)整體發(fā)展，探索學(xué)科典型學(xué)習(xí)方式，為課堂帶來突破和改變。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三尺講臺(tái)，見證了每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng)。一次次打磨，一遍遍錘煉，才有了賽場(chǎng)上的精彩綻放。這些佳績(jī)，既是對(duì)教師教學(xué)水平的一次檢驗(yàn)，也是在“雙減”工作背景下課堂教學(xué)提質(zhì)增效的一次亮劍。陶行知先生說：“出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)?！边@就要求老師始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，站在知識(shí)發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷充實(shí)、拓展、提高自己。每一位教師心中都有課標(biāo)，眼里有學(xué)生，不斷拓寬延伸自己的教學(xué)之路。共學(xué)共研共提升，魅力無窮的課堂，值得每一位教師為之奮斗不止、鉆研不停！</p> <p class="ql-block">編撰:孫春霞</p><p class="ql-block">審核:楊永麗 孟令杰 文旻</p>