黨員下沉播撒趣味數(shù)學(xué)的種子！

關(guān)東街韻湖社區(qū)

<h1> 為豐富轄區(qū)青少年的暑假生活，讓青少年學(xué)習(xí)有指導(dǎo)，處處受關(guān)愛，2022年7月21日，關(guān)東街韻湖社區(qū)團(tuán)支部邀請(qǐng)來自武漢湯遜湖學(xué)校南校區(qū)的黨員趙麗老師，開展了“快樂暑假繽紛夏日”趣味數(shù)學(xué)知識(shí)活動(dòng)。</h1> <h1> 課堂開始，趙老師首先給大家拋出“什么是數(shù)學(xué)”，“日常生活中有哪些數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用”這兩個(gè)問題來引出“趣味數(shù)學(xué)”的主題。趙老師通過把數(shù)學(xué)教學(xué)滲入到日常情景中，通過設(shè)置不同日常情景，盡可能運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)來增強(qiáng)數(shù)學(xué)的趣味性，培養(yǎng)同學(xué)們的注意力、思考力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。</h1> <h1> 趙老師通過數(shù)學(xué)小知識(shí)將歇后語和數(shù)字聯(lián)系起來，例如五個(gè)手指——“三長兩短”，7除以2——“不三不四”等，使整個(gè)課堂氛圍生動(dòng)有趣。</h1> <h1> 一首拍手歌，同學(xué)們邊聽邊學(xué)，紛紛跟著節(jié)奏一起打著節(jié)拍，認(rèn)真感受著音樂韻律和數(shù)學(xué)的巧妙結(jié)合，整個(gè)課堂充滿著歡聲笑語。</h1> <h1> 通過“巧手剪紙”環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極參與，不一會(huì)兒就剪出了一件件各具特色的作品，既明白了軸對(duì)稱圖形的特征，又展示出了自己的獨(dú)特風(fēng)格，更激發(fā)了同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。</h1> <h1> 本次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲，家長們也對(duì)社區(qū)舉辦的拓展課程表示一致好評(píng)。今后韻湖社區(qū)將繼續(xù)堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)”開展青少年志愿服務(wù)，推進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐站工作，帶動(dòng)更多下沉黨員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢加入志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。</h1>